《生物的演变》单元教学与思考

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【摘要】

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一、单元分析《生物的演变》是鄂教版《科学》教材六年级下册第一单元内容。本单元将带领学生穿越时空，探索生物的进化过程，探究环境对生物的影响，从而进一步加深学生对生物与环

【作者】

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张鹏胡天强胡海珍

【机构】

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湖北省枝江市实验小学,湖北省丹江口市考试中心,湖北省丹江口市教师进修学校

【出处】

：

科学课

【发表日期】

：

2010年3期

【关键词】

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生物与环境单元教学演变单元分析《科学》进化过程六年级学生

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一、单元分析《生物的演变》是鄂教版《科学》教材六年级下册第一单元内容。本单元将带领学生穿越时空，探索生物的进化过程，探究环境对生物的影响，从而进一步加深学生对生物与环境之间关系的理解。本单元的内容较为抽象，在此安排这部分内容，主要是考虑到六年级学生对生物的形态、习性及它们对环境的适应现象都有了一定的认识，

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