【摘 要】
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摘要 中华优秀传统文化蕴含着极其丰富的思政课教育资源，是廣大思政人精心呵护栽培处于人生拔节孕穗期的青少年成长为堪当民族复兴大任时代新人的动力源泉，是大中小学思政课一体化建设的文脉根基。立足新时代，全体思政人应以大中小学思政课一体化建设为抓手，以培育和践行社会主义核心价值观为价值引领，以中华优秀传统文化教育为主要内容，把中华民族优秀传统文化基因植入广大青少年心田，打牢中国底色。 关键词 中华优
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摘要
中华优秀传统文化蕴含着极其丰富的思政课教育资源，是廣大思政人精心呵护栽培处于人生拔节孕穗期的青少年成长为堪当民族复兴大任时代新人的动力源泉，是大中小学思政课一体化建设的文脉根基。立足新时代，全体思政人应以大中小学思政课一体化建设为抓手，以培育和践行社会主义核心价值观为价值引领，以中华优秀传统文化教育为主要内容，把中华民族优秀传统文化基因植入广大青少年心田，打牢中国底色。
关键词
中华优秀传统文化
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摘 要 为促进中小学生健康成长和全面发展，教育部办公厅就义务教育学校作业管理、课外读物进校园管理、睡眠管理、手机管理、体质健康管理（简称“五项管理”）提出明确要求。纲领已有，重在行动，只有落细落实落到位，中小学生健康成长和全面发展才能成为现实。 关键词 五项管理 作业 睡眠 课外读物 体质健康 手机 为回应广大家长及社会各界对教育的广泛关注与热切期盼，促进中小学生健康成长和全面发展，教育部办公
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