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依托普通高校培养国防生，是国务院、中央军委的一项军事人才培养战略工程。外电报道：这是中国军队改善军官素质结构、走精兵之路的一项重大举措。
依托地方高校培养军队干部，已经走过10年历程。如今，全国依托培养高校已发展到116所，在校国防生近7万人。“80后”“90后”的国防生，怎样才能实现素质转变？能否肩负军队建设的历史使命？军地双方关注，部队上下瞩目，其素质如何，将直接决定中国军队的建设水平。
南京军区签约培养国防生规模最大的华东交通大学，他们的经验和做法，得到了教育部、解放军总政治部的充分肯定。
2008年11月2日，南京军区政委陈国令一行来到华东交通大学，就国防生培养工作进行专题调研，对江西省委、省政府关心支持国防生培养工作表示衷心感谢。省委常委、省军区政委王清葆，副省长孙刚，省军区司令员彭水根，省军区政治部主任孙荣正等陪同调研。
当天下午，陈国令一行来到华东交大国防生学院大楼，察看军事阅览室、多功能室和国防生寝室，与国防生亲切交谈，详细了解他们的学习和生活情况；与该校领导班子成员座谈，听取国防生培养工作情况汇报，对该校国防生培养工作给予充分肯定。陈政委说，华东交大在省委、省政府的领导下，遵循高校育人规律和军事人才成长规律，探索形成了“三个明确三个接轨”国防生培养模式，为高校国防生培养工作提供了新鲜经验。该校把为军队培养人才作为义不容辞的政治责任，全面推进国防生培养工作；坚持把提高质量作为核心，打牢国防生的政治思想、科学文化、军事技能和作风纪律基础，为部队输送“优质钢”；敢于实践，大胆创新，积极探索普通高校培养军事人才的模式，取得了可喜成绩!
华东交通大学为国防生的培养倾注了智慧和心血。
破解难题优化创新
华东交通大学党委宣传部吴传骏部长告诉记者：“依托国民教育培养军事人才，是一条经济、便捷、高效的路子，也是世界许多国家的普遍做法。然而，在国内这还有待探索完善。”
这不，学院碰到的难题就出来了。华东交通大学课题组调查到国防生的“报考动机”，结果显示：想当军官的有40人，为家庭减负的有37人，想考公务员的57人。如何留得住便成了培养的一个问题。另外，“文”与“武”的关系，这个度如何把握？“考上了国防生，进了保险箱”，“签了协议书，入学即毕业”，激励机制如何来完善？等等，很多问题需要破解，很多思路需要创新。
华东交通大学副校长高海生说：“我校是2004年跨入培养国防生高校行列的。短短4年，我校就发展成为南京军区签约培养国防生规模最大的高校。从我校走出的国防生，做到了100％军事技能体能达标、100％按期通过学分考核；做到了毕业后100％到部队工作，无一人违约；到部队后全部胜任基层指挥岗位，无一人被淘汰，我们破解了很多难题。”
高副校长所说的3个百分之百和“零”违约得益于学校探索出的国防生培养模式。
国防生选培办刘国党主任介绍说：“发挥普通高校的学科优势，是部队依托培养国防生的初衷；培养优质人才，事关军队现代化建设的希望和未来。与南京军区签订国防生培养协议之初，华东交大就确立了这样的理念。”
2008年7月，学校期末考试国防生成绩优良率达73%，考取研究生比例达25%，毕业国防生100%按期通过学分考核。很多所高校专家慕名前往，对华东交大国防生培养工作进行研究。
实施“教育教学改革质量工程”，是2007年国家深化高等教育和人事制度改革推出的一项重大举措。
华东交大党委果断决定：建立国防生培养创新实验区，并作为学校的重点工程立项建设，采取走军民融合式人才培养路子的方式，增强学员的政治意识、国防意识和使命意识。
学校党委书记张安哥认为：“兵者，国之大事。国防生培养，事关建设信息化军队、打赢信息化战争大计。”所以，学校专门成立了领导小组，书记任组长，实施强有力的组织领导。
学校专门组成了“国防生培养工作探索与实践”课题组进行集中攻关。
同时，学校对培养工作坚持“五个纳入五个优先”，即：教学管理纳入学工部门职责，队伍建设、表彰奖励优先；军政训练纳入本科教学体系，师资保障、场地使用优先；招生选拔纳入学校招生规划，宣传发动、专业选择优先；经费开支纳入学校财务预算，项目审批、资金保障优先；选培办建设纳入机关建设范畴，工作学习、生活保障优先。
在建立区域协作机制上，实施“阶梯式”分级训练。选培办领导说：“我们与江西省军区教导大队、南昌陆军学院和野战部队某旅，建立军事教学协作关系。强化体能训练，强化技能训练，进行战术协同训练，甚至进行脱胎换骨的野营拉练训练。”
建设国防生培养创新实验区需要优势学科支撑，为此学校依托3个国家级、6个省级重点建设学科，用来招收培养国防生。华东交大国防生形成了优势学科、热门专业的“品牌效应”。
经过一段时间的摸索，在创新实践过程中，学校总结形成了“三个明确，三个接轨”的培养模式：目标定位明确，与部队人才补充需求接轨；素质标准明确，与第一任职岗位需求接轨；培养方案明确，与军事人才成长规律接轨。
华东交通大学副校长高海生说：“经实践检验，这个培养思路是有远见的。”
军事过硬文武兼备
学校领导给我们讲了这样一件事：
国防生胡朝辉刚分到某炮兵团，就负责带领一个战斗班参加上级组织的炮兵专业比武，8个参赛项目，他带的班摘得5个第一，个人夺得2项第一，年底该班荣立集体二等功！
许多部队领导反映，华东交大国防生军事素质过硬，一到部队就能用得上。近3年来，这所学校毕业的国防生，凭借过硬的军事素质，82%担任部队带训骨干，74%被评为优秀！
过硬的军事本领来源于学校对军队培养干部的基本训练与要求。
素质转变在这里提前进行，学校领导有清醒的育人思路。华东交大党委形成这样的共识：我们是在为军队培养干部，必须按照带兵打仗的要求，锻造国防生过硬的军事素质。
走进华东交大国防生学院，“军营”氛围浓厚：规划200亩土地，建起了全国签约高校中唯一的400米渡海登陆障碍场和战术训练场；筹集资金2100余万元，新建了12000多平方米的国防生大楼，实行“开放式学习、军校式管理”；国防生宿舍与部队战士营房别无二致，物品摆放统一，被子棱角分明，牙缸手柄方向一致……
训练场上，一招一式，都透露出高标准的优秀。
为了更好培养过硬人才，一整套催生军事素质成长的措施应运而生。学校把部队规定的13门军政训练课纳入大学本科教学体系，实行学分制管理。为减轻国防生学习训练负担，他们将500多个军政训练学时，分解到4个学年8个学期，军事法概论代替了大学法律基础，队列训练代替了大学生入学军训，军政训练课代替了部分公共选修课。
学校还建立起军事教学区域性协作机制，每年暑期，大一学生到江西省军区教导大队进行强化体能训练，大二学生到南昌陆军学院进行军事技能训练，大三学生到作战部队进行战术协同训练。对训练考核不达标的，坚持补训、补考。到了大四毕业这一年，更是要进行一番“脱胎换骨”的训练，长途奔袭、野营拉练上井冈山。
国防生学院的领导自豪地告诉记者，在校运会1500米跑连续3届获得第一的大四国防生汪志辉，400米渡海登陆障碍训练成绩2分34秒，比优秀生快了1分多钟。在刚刚结束的抽考中，622名大二以上国防生全部达标，优秀率达84.5%。成绩骄人！
院领导给我们讲了这样一个故事：
土木工程专业国防生郑兆鹏，到华东交大报到时，箱子里装有武侠小说几十本。他原以为“考上国防生，入学即就业”，学习可以松一松。
结果，大一的头两个月，他学习频频“亮红灯”。后来，发生了奇迹般的变化，他获得了学校一等奖学金和国家奖学金！
奇迹是怎么发生的？小郑的感慨是有如下4条理由：
“名师出高徒，这里的要求很严、很细。”在华东交大，国防生的文化专业课教师中的教授、副教授占到了三分之二。
“量身定做的成才路线图。”学校和院系对每个专业、每个学生的教学都有“顶层设计”，对4年间哪个阶段学什么、达到什么目标，进行了科学分解。
“不管什么理由，占用文化学习一堂课，只有主管校长才能批，事后还得安排补课。”
“学校还给大家开小灶。”安排学习好的与学习能力偏弱的结对帮学，对自控能力不强的学生与其签订成绩达标责任书，教师、家长、选培办“三位一体”督促学。
在国防生模拟营办公室，一张小小的“联系卡”引起了记者的注意，在这张卡片上，印有国防生的姓名、联系电话，还印有教师的姓名、电话，选培办罗词礼干事说，为了更好地育人，营里要求老教授要与国防生建立比较固定的联系。
文化学习全程监控、军政训练分年度达标、毕业综合考评有一套完整的评估标准，“置身于这样的环境，没有理由不好好学，也没有理由学不好。”郑兆鹏这样的感慨也是大家的感受。
据统计，华东交大的国防生92%获得过学校、省市和国家各类奖学金。
华东交通大学国防生培养走的是一条强兵之路！
扎根基层
建功立业
有这样一位国防生，他可是江西省颇有名气的“新闻人物”。
2007年，他当选为全省“十佳大学生”；2008年，他又成为全省唯一大学生奥运火炬手。而就在毕业前，他毅然向组织提出申请：到最边远的基层连队任职。
他，就是国防生顾阳。
顾阳的选择如果说只是个个案，但让人们感到意外的是，华东交大今年毕业的94名国防生，全部都向组织递交决心书，要求到一线部队和艰苦地区任职！
忠诚于军队，忠诚于人民，扎根于基层，扎根于需要的土壤，华东交通大学培养的国防生都是这样在做的。
华东交大把政治合格作为国防生培养“第一标准”，多管齐下，打牢国防生听党指挥、忠诚使命、建功军营的思想根基。
走近国防生寝室，门上独具匠心的小卡片吸引了记者的眼球：卡片上，有的名字上面是团徽，有的名字上面是党徽。模拟八连国防生朱少虎说：“我们在时时提醒自己处处带头，当好表率！”
让学生感受红色传统文化的熏陶，是学校培养国防生的一大特色。每年开学，组织新生参观南昌八一起义纪念馆、江西革命烈士纪念堂，并举行宣誓仪式；清明前夕，组织国防生徒步拉练到方志敏烈士陵园进行祭扫活动，追寻革命先辈光辉足迹；暑假期间，组织国防生到井冈山学传统；临近毕业之际，组织国防生开展“重走红军路，当红军传人”野营拉练活动，让军魂意识融入国防生的青春血脉。
国防生童建程清晰记得：自己刚入学时一度产生思想困惑。毕业学长、某炮团副指导员鲍晓敏正好被请回母校现身说法，听了学长介绍自己在全团军事体能比武拿冠军、荣立三等功的体会，童建程的思想受到触动。
如今，当上了模拟连班长的他感慨地说：“国家培养我们，部队需要我们。毕业后，我也要到基层干出点名堂。”
大学校园思想活跃，国防生入学动机多元，针对此，华东交大国防生学院每学期组织一至两次专题教育，建立了班级辅导员、选培办干部、国防生党员、模拟连骨干“四位一体”的思想教育网络。选培办领导对记者说：“我们的思想教育工作是‘人人做，做人人’。”
如今，“下得去、稳得住、吃得苦、干得了”的精神已深入华东交大国防生的内心。近几年，学校培养的毕业国防生100%加入党组织，100％主动申请到野战部队一线和艰苦地区任职，70%获得团以上表彰奖励，没有一个人违约和被淘汰。
选培办主任给我们提到了这样一条短信，那是中秋节时，毕业国防生朱建丰发来的。他在短信中说：“我现在在重庆，一切都好！我在单位表现蛮好的，没有给母校丢脸！”
是的，在扎根基层的岁月中，华东交通大学毕业的国防生个个都是好样的。
罗干事给记者透露了一位小战士的一点小秘密：
邵旭是2006年毕业的国防生，现任连云港警备区炮团副连长，在11月参加上级组织的炮兵分队实弹射击考核中，他利用所学，研究设计了火炮自动击发装置，提高了炮兵实弹射击的安全系数，又缓解了炮弹出膛间冲击波对耳膜的伤害，在年底全团干部军事大比武中，他又取得了综合排名第一的好成绩，他的事迹央视七套还做了报道哩。
宣传部吴敏说：“这样的小故事还有很多很多。我也经常被他们所感动，经常为学校能培养出这么多感人的战士而骄傲，他们是很优秀的一群战士！”
建功立业，忠诚于人民，扎根于基层，华东交通大学培养的国防生都有着坚定的信念。
交给党和人民新型的“优质钢”，这是华东交大人的铮铮誓言。◆
依托地方高校培养军队干部，已经走过10年历程。如今，全国依托培养高校已发展到116所，在校国防生近7万人。“80后”“90后”的国防生，怎样才能实现素质转变？能否肩负军队建设的历史使命？军地双方关注，部队上下瞩目，其素质如何，将直接决定中国军队的建设水平。
南京军区签约培养国防生规模最大的华东交通大学，他们的经验和做法，得到了教育部、解放军总政治部的充分肯定。
2008年11月2日，南京军区政委陈国令一行来到华东交通大学，就国防生培养工作进行专题调研，对江西省委、省政府关心支持国防生培养工作表示衷心感谢。省委常委、省军区政委王清葆，副省长孙刚，省军区司令员彭水根，省军区政治部主任孙荣正等陪同调研。
当天下午，陈国令一行来到华东交大国防生学院大楼，察看军事阅览室、多功能室和国防生寝室，与国防生亲切交谈，详细了解他们的学习和生活情况；与该校领导班子成员座谈，听取国防生培养工作情况汇报，对该校国防生培养工作给予充分肯定。陈政委说，华东交大在省委、省政府的领导下，遵循高校育人规律和军事人才成长规律，探索形成了“三个明确三个接轨”国防生培养模式，为高校国防生培养工作提供了新鲜经验。该校把为军队培养人才作为义不容辞的政治责任，全面推进国防生培养工作；坚持把提高质量作为核心，打牢国防生的政治思想、科学文化、军事技能和作风纪律基础，为部队输送“优质钢”；敢于实践，大胆创新，积极探索普通高校培养军事人才的模式，取得了可喜成绩!
华东交通大学为国防生的培养倾注了智慧和心血。
破解难题优化创新
华东交通大学党委宣传部吴传骏部长告诉记者：“依托国民教育培养军事人才，是一条经济、便捷、高效的路子，也是世界许多国家的普遍做法。然而，在国内这还有待探索完善。”
这不，学院碰到的难题就出来了。华东交通大学课题组调查到国防生的“报考动机”，结果显示：想当军官的有40人，为家庭减负的有37人，想考公务员的57人。如何留得住便成了培养的一个问题。另外，“文”与“武”的关系，这个度如何把握？“考上了国防生，进了保险箱”，“签了协议书，入学即毕业”，激励机制如何来完善？等等，很多问题需要破解，很多思路需要创新。
华东交通大学副校长高海生说：“我校是2004年跨入培养国防生高校行列的。短短4年，我校就发展成为南京军区签约培养国防生规模最大的高校。从我校走出的国防生，做到了100％军事技能体能达标、100％按期通过学分考核；做到了毕业后100％到部队工作，无一人违约；到部队后全部胜任基层指挥岗位，无一人被淘汰，我们破解了很多难题。”
高副校长所说的3个百分之百和“零”违约得益于学校探索出的国防生培养模式。
国防生选培办刘国党主任介绍说：“发挥普通高校的学科优势，是部队依托培养国防生的初衷；培养优质人才，事关军队现代化建设的希望和未来。与南京军区签订国防生培养协议之初，华东交大就确立了这样的理念。”
2008年7月，学校期末考试国防生成绩优良率达73%，考取研究生比例达25%，毕业国防生100%按期通过学分考核。很多所高校专家慕名前往，对华东交大国防生培养工作进行研究。
实施“教育教学改革质量工程”，是2007年国家深化高等教育和人事制度改革推出的一项重大举措。
华东交大党委果断决定：建立国防生培养创新实验区，并作为学校的重点工程立项建设，采取走军民融合式人才培养路子的方式，增强学员的政治意识、国防意识和使命意识。
学校党委书记张安哥认为：“兵者，国之大事。国防生培养，事关建设信息化军队、打赢信息化战争大计。”所以，学校专门成立了领导小组，书记任组长，实施强有力的组织领导。
学校专门组成了“国防生培养工作探索与实践”课题组进行集中攻关。
同时，学校对培养工作坚持“五个纳入五个优先”，即：教学管理纳入学工部门职责，队伍建设、表彰奖励优先；军政训练纳入本科教学体系，师资保障、场地使用优先；招生选拔纳入学校招生规划，宣传发动、专业选择优先；经费开支纳入学校财务预算，项目审批、资金保障优先；选培办建设纳入机关建设范畴，工作学习、生活保障优先。
在建立区域协作机制上，实施“阶梯式”分级训练。选培办领导说：“我们与江西省军区教导大队、南昌陆军学院和野战部队某旅，建立军事教学协作关系。强化体能训练，强化技能训练，进行战术协同训练，甚至进行脱胎换骨的野营拉练训练。”
建设国防生培养创新实验区需要优势学科支撑，为此学校依托3个国家级、6个省级重点建设学科，用来招收培养国防生。华东交大国防生形成了优势学科、热门专业的“品牌效应”。
经过一段时间的摸索，在创新实践过程中，学校总结形成了“三个明确，三个接轨”的培养模式：目标定位明确，与部队人才补充需求接轨；素质标准明确，与第一任职岗位需求接轨；培养方案明确，与军事人才成长规律接轨。
华东交通大学副校长高海生说：“经实践检验，这个培养思路是有远见的。”
军事过硬文武兼备
学校领导给我们讲了这样一件事：
国防生胡朝辉刚分到某炮兵团，就负责带领一个战斗班参加上级组织的炮兵专业比武，8个参赛项目，他带的班摘得5个第一，个人夺得2项第一，年底该班荣立集体二等功！
许多部队领导反映，华东交大国防生军事素质过硬，一到部队就能用得上。近3年来，这所学校毕业的国防生，凭借过硬的军事素质，82%担任部队带训骨干，74%被评为优秀！
过硬的军事本领来源于学校对军队培养干部的基本训练与要求。
素质转变在这里提前进行，学校领导有清醒的育人思路。华东交大党委形成这样的共识：我们是在为军队培养干部，必须按照带兵打仗的要求，锻造国防生过硬的军事素质。
走进华东交大国防生学院，“军营”氛围浓厚：规划200亩土地，建起了全国签约高校中唯一的400米渡海登陆障碍场和战术训练场；筹集资金2100余万元，新建了12000多平方米的国防生大楼，实行“开放式学习、军校式管理”；国防生宿舍与部队战士营房别无二致，物品摆放统一，被子棱角分明，牙缸手柄方向一致……
训练场上，一招一式，都透露出高标准的优秀。
为了更好培养过硬人才，一整套催生军事素质成长的措施应运而生。学校把部队规定的13门军政训练课纳入大学本科教学体系，实行学分制管理。为减轻国防生学习训练负担，他们将500多个军政训练学时，分解到4个学年8个学期，军事法概论代替了大学法律基础，队列训练代替了大学生入学军训，军政训练课代替了部分公共选修课。
学校还建立起军事教学区域性协作机制，每年暑期，大一学生到江西省军区教导大队进行强化体能训练，大二学生到南昌陆军学院进行军事技能训练，大三学生到作战部队进行战术协同训练。对训练考核不达标的，坚持补训、补考。到了大四毕业这一年，更是要进行一番“脱胎换骨”的训练，长途奔袭、野营拉练上井冈山。
国防生学院的领导自豪地告诉记者，在校运会1500米跑连续3届获得第一的大四国防生汪志辉，400米渡海登陆障碍训练成绩2分34秒，比优秀生快了1分多钟。在刚刚结束的抽考中，622名大二以上国防生全部达标，优秀率达84.5%。成绩骄人！
院领导给我们讲了这样一个故事：
土木工程专业国防生郑兆鹏，到华东交大报到时，箱子里装有武侠小说几十本。他原以为“考上国防生，入学即就业”，学习可以松一松。
结果，大一的头两个月，他学习频频“亮红灯”。后来，发生了奇迹般的变化，他获得了学校一等奖学金和国家奖学金！
奇迹是怎么发生的？小郑的感慨是有如下4条理由：
“名师出高徒，这里的要求很严、很细。”在华东交大，国防生的文化专业课教师中的教授、副教授占到了三分之二。
“量身定做的成才路线图。”学校和院系对每个专业、每个学生的教学都有“顶层设计”，对4年间哪个阶段学什么、达到什么目标，进行了科学分解。
“不管什么理由，占用文化学习一堂课，只有主管校长才能批，事后还得安排补课。”
“学校还给大家开小灶。”安排学习好的与学习能力偏弱的结对帮学，对自控能力不强的学生与其签订成绩达标责任书，教师、家长、选培办“三位一体”督促学。
在国防生模拟营办公室，一张小小的“联系卡”引起了记者的注意，在这张卡片上，印有国防生的姓名、联系电话，还印有教师的姓名、电话，选培办罗词礼干事说，为了更好地育人，营里要求老教授要与国防生建立比较固定的联系。
文化学习全程监控、军政训练分年度达标、毕业综合考评有一套完整的评估标准，“置身于这样的环境，没有理由不好好学，也没有理由学不好。”郑兆鹏这样的感慨也是大家的感受。
据统计，华东交大的国防生92%获得过学校、省市和国家各类奖学金。
华东交通大学国防生培养走的是一条强兵之路！
扎根基层
建功立业
有这样一位国防生，他可是江西省颇有名气的“新闻人物”。
2007年，他当选为全省“十佳大学生”；2008年，他又成为全省唯一大学生奥运火炬手。而就在毕业前，他毅然向组织提出申请：到最边远的基层连队任职。
他，就是国防生顾阳。
顾阳的选择如果说只是个个案，但让人们感到意外的是，华东交大今年毕业的94名国防生，全部都向组织递交决心书，要求到一线部队和艰苦地区任职！
忠诚于军队，忠诚于人民，扎根于基层，扎根于需要的土壤，华东交通大学培养的国防生都是这样在做的。
华东交大把政治合格作为国防生培养“第一标准”，多管齐下，打牢国防生听党指挥、忠诚使命、建功军营的思想根基。
走近国防生寝室，门上独具匠心的小卡片吸引了记者的眼球：卡片上，有的名字上面是团徽，有的名字上面是党徽。模拟八连国防生朱少虎说：“我们在时时提醒自己处处带头，当好表率！”
让学生感受红色传统文化的熏陶，是学校培养国防生的一大特色。每年开学，组织新生参观南昌八一起义纪念馆、江西革命烈士纪念堂，并举行宣誓仪式；清明前夕，组织国防生徒步拉练到方志敏烈士陵园进行祭扫活动，追寻革命先辈光辉足迹；暑假期间，组织国防生到井冈山学传统；临近毕业之际，组织国防生开展“重走红军路，当红军传人”野营拉练活动，让军魂意识融入国防生的青春血脉。
国防生童建程清晰记得：自己刚入学时一度产生思想困惑。毕业学长、某炮团副指导员鲍晓敏正好被请回母校现身说法，听了学长介绍自己在全团军事体能比武拿冠军、荣立三等功的体会，童建程的思想受到触动。
如今，当上了模拟连班长的他感慨地说：“国家培养我们，部队需要我们。毕业后，我也要到基层干出点名堂。”
大学校园思想活跃，国防生入学动机多元，针对此，华东交大国防生学院每学期组织一至两次专题教育，建立了班级辅导员、选培办干部、国防生党员、模拟连骨干“四位一体”的思想教育网络。选培办领导对记者说：“我们的思想教育工作是‘人人做，做人人’。”
如今，“下得去、稳得住、吃得苦、干得了”的精神已深入华东交大国防生的内心。近几年，学校培养的毕业国防生100%加入党组织，100％主动申请到野战部队一线和艰苦地区任职，70%获得团以上表彰奖励，没有一个人违约和被淘汰。
选培办主任给我们提到了这样一条短信，那是中秋节时，毕业国防生朱建丰发来的。他在短信中说：“我现在在重庆，一切都好！我在单位表现蛮好的，没有给母校丢脸！”
是的，在扎根基层的岁月中，华东交通大学毕业的国防生个个都是好样的。
罗干事给记者透露了一位小战士的一点小秘密：
邵旭是2006年毕业的国防生，现任连云港警备区炮团副连长，在11月参加上级组织的炮兵分队实弹射击考核中，他利用所学，研究设计了火炮自动击发装置，提高了炮兵实弹射击的安全系数，又缓解了炮弹出膛间冲击波对耳膜的伤害，在年底全团干部军事大比武中，他又取得了综合排名第一的好成绩，他的事迹央视七套还做了报道哩。
宣传部吴敏说：“这样的小故事还有很多很多。我也经常被他们所感动，经常为学校能培养出这么多感人的战士而骄傲，他们是很优秀的一群战士！”
建功立业，忠诚于人民，扎根于基层，华东交通大学培养的国防生都有着坚定的信念。
交给党和人民新型的“优质钢”，这是华东交大人的铮铮誓言。◆