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一、“问题解决”的世界背景
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数学“问题”在哪里
【摘 要】
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一、“问题解决”的世界背景 1980年，全美数学教师理事会公布了一项历史性的、影响深远的文件《对于行动的一项议程》，提出了著名的“问题解决”这一数学教学模式。其中，第一项建议便指出，“问题解决必须成为学校数学的焦点”，还指出，“80年代的数学教育大纲要求，应当在各年级都介绍数学的应用，把学生都引到问题解决中去，”“问题解决”的提出，引起了世界各国的广泛关注和积极响应，英国、日本等许多发达国家
【出 处】
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数学学习与研究·教研版
【发表日期】
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2008年5期
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