以写字为纲,促进学生全面发展

来源 :青少年日记(教育教学交流版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:a715362633
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
写字教学是我校多年来一直倡导、推进的特色教学,是学校素质教育的着力点,是一项基础工程。作为低年级的班主任,且是语文教师,为把好学生学习生涯的第一关,我以写字教学为突 Writing teaching is my school has been advocated for many years, promote the characteristics of teaching, is the focus of school quality education, is a basic project. As a lower class teacher, and is a language teacher, in order to be a good student learning career first pass, I teaching writing for the sudden
其他文献
最近在编著山东近代货币丛书“山东地方政权流通券”与“山东省地方钱票券”中、收集到至今为止山东省发现钱票幅最大(225×111mm)、发行最早的清咸丰年招远县罗峰日昶钱票。
本文通过两栋砖砌体房屋模型(一个用钢筋网水泥砂浆加固,简称JZF;另一个为未加固的砖砌体房屋模型,简称ZF)的抗震性能的对比试验,来探讨钢筋网水泥砂浆加固砖砌体房屋的抗震性能 This a
近年来,管理原则(principle of stewardship)——在此原则下,考古学家是过去(the past)的管理者——已经变成考古学伦理批判的震源。通过培养与考古学实践有关的伦理意识,管
信息技术作为先进的教学媒体,其显著的特点是交互性,一方面有利于激发学生的学习兴趣和充分体现学习主体作用,另一方面可以实现教师和学生之间的双向交流,真正实现因材施教。
通过试验研究,研制成一种高效混凝土保塑剂,特别适用于配制可远距离运输的大流动度混凝土。经测定。掺用量为水泥重量的1~2%时,保塑时间可达1~3.5小时,混凝土运输半径可达30~100
摘要:课堂教学是落实素质教学的主渠道,有效的课堂教学是提高学生素质的关键。教师采取恰当的教学方式,能激发学生学习的积极性,能让学生主动参与学习的过程,获取大量真正理解的有效知识。在科学探究活动中,做到人人会开展探究和亲身体验,学会假设、取证;情绪亢奋,活而不乱;能以探究发现为宗旨开展开放性教育活动,实验有计划,观察到位,并学会表达和倾听,最终实现有效探究。  关键词:科学探究;课堂教学;有效性  
在2006年第2期《江苏钱币》上,曾刊登笔者的《版式繁多的万历通宝小平钱》拙文,介绍了襄樊地区出土和汉江出水的万历通宝版式72种,其中重5克以上的厚重品3枚,最重1枚重7.9克
新课程标准指出:小学科学是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。小学阶段是一个人成长的关键期,也是心理发展的重要转折期。在这一阶段,学生若能掌握基本的学习方法,养成良
崇宁通宝、重宝折十钱铸于北宋徽宗宁元年至五年(公元1102—1106年),先铸通宝后铸重宝,通宝是御书瘦金体,重宝是丞相蔡京所写隶书钱,存世尚多、版别多样、不同钱监、批次有所
翻看不少报纸杂志,发现不少有经验的教师在鼓励学生、调动学生的积极性上都有自己的见地,我结合情况在这方面也下了一点工夫,初见成效。 Looked at many newspapers and mag