论文部分内容阅读
本文通过对荣华二采区10<
浅议在小学数学教学中如何培养学习兴趣
【摘 要】
：
本文通过对荣华二采区10
【机 构】
：
贵州省威宁县炉山镇结里小学
【出 处】
：
黑龙江科技信息
【发表日期】
：
2016年28期
其他文献
《数学课程标准》在“课程实施建议”中指出:数学教学是活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。在数学教学活动中,教师要创设与学生生活环境、知识背景
本文阐明ＯＯＡ建立概念模型的基本思想，并给出具体可行的建模方法── 实体──关系（ＥＲ）方法，面向对象分析（ＯＯＡ）方法。
This paper clarifies the basic idea of OOA to establish a con
《新课程标准》指出：数学课程应强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力
本文论述了市场经济条件下对政府信息职能的要求，提出了政府信息职能的 内容并对最重要的政府信息职能──信息发布及其基本要求加以阐述。
This article discusses the requ
林深山高、交通闭塞,农耕生产是地方经济的主体,人民生活穷困潦倒,广大贫困农家子女没有接受教育机会,以苗族人口为主体的少数民族听不懂汉语,对外来往十分稀少,是解放前雷山
有效的体育课堂一直是我们探求的话题。对小学低年级的体育课堂来说,根据此阶段学生的特点,通过有趣的体育课堂,引导学生积极地参与学习,这样的课堂才能真正做到有效。我的体
小学语文课本中的文章大多是名家名篇,不仅语言优美,而且包含了丰富的思想情感,即使是一些说明文,也写得趣味盎然,引人入胜,隐含着作者的审美情趣。因此,对于语文教育教学来