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陶行知是我国民国时期著名的教育家,他既反对传统教育,又反对洋化教育,从中国人民的实际生活出发,提出了特色鲜明的幼儿教育思想,为我国教育的现代化做出了重要的贡献。本文力图对陶行知的幼儿教育思想进行深入分析,寻找其幼儿教育思想对当前幼儿教育改革和发展具有启示和借鉴作用的理论依据,这对于加速实现"科教兴国"战略和落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》也有着积极的现实意义和指导意义。