【摘 要】
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文字与图画是绘本不可缺少的两部分，二者相得益彰。在平常的绘本教学过程中，我发现有的幼儿能够根据对画面的观察、思考、理解去进行充分的想象，讲述出绘本所表达的内容，但对文字
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文字与图画是绘本不可缺少的两部分，二者相得益彰。在平常的绘本教学过程中，我发现有的幼儿能够根据对画面的观察、思考、理解去进行充分的想象，讲述出绘本所表达的内容，但对文字并没有表现出太大的兴趣；而有的幼儿由于种种原因，认识的汉字比较多，打开绘本就直接读“话”了，幼儿的想象力、思维能力似乎又受限制了。
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