核心素养背景下的小学英语语篇教学探究

来源 :读与写 | 被引量 : 0次 | 上传用户:TIANYAGUKEXING
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
核心素养的提出给学生和教师都提出了新要求,而语篇教学的模式在英语中十分重要。在核心素养背景下,在英语教学方面教师应该充分利用语篇教学的优势,促进学生全面发展和核心素养的提升。本文从核心素养背景下英语教学新要求出发,探究核心素养背景下小学英语语篇教学方法。
其他文献
阅读教学和写作教学是语文教学当中的重中之重,而阅读和写作这二者之间又有着十分紧密地联系。从本质来说,阅读是一个输入的过程,而写作只是一个输出的过程,阅读和写作二者是相辅
教具“英语三餐大圆盘”主要适用于外研社版小学英语教材五年级下册第三模块第一单元的辅助教学。使用者不断拨动长短指针的位置,便可以得到不同的三餐搭配进行问答操练。而且
随着科技的不断发展和进步,在传统的高中英语的教学当中,教学模式也受到严重的冲击,也正因为这样,传统的高中英语教学面临着巨大的挑战。而英语学科作为高中阶段的一门重要的学科
人们都知道“兴趣是最好的教师”这句话,当一个人对具体事物产生兴趣的时候,那么就会展开主动的探索以及求知行动,同时也会在这个过程中获得愉快的情绪以及体验。因此,众多的教育
在英语课堂教学中,教师扮演的不仅仅是知识的传授者更应该是学习技能的教导者。而且对于英语学习来说,仅仅依赖教师上课短短几十分钟的讲解是完全不够的,它需要学生花费更多的时
随着新课改的深入实施,教师应革新教育理念,摒弃知识灌输式教育模式,善于利用赏识教育,调动学生的学习积极性。在小学语文教学中,多鼓励学生,促进正向教学引导,有助于发掘学生的学习
目的:评估血红素加氧酶(HO)对肝癌耐药细胞化疗敏感性的影响,探讨HO对肝癌细胞多药耐药性可能的影响机制。方法:血红素加氧酶抑制剂锌卟啉(ZnPP)和诱导剂Hemin作用于Bel/Fu肝
小学英语教育是英语基础教育的初级阶段,作为小学英语教师,要顺利完成教育教学任务,就必须不断学习新课程理念,不断尝试将新课程和教学改革理念转化为优秀的课堂教学。为了保持学
随着新课改的推广,教育理念发生了全新的变化,数学课堂教学开始变得更自由、更灵活,学生也始终在愉快的状态下积极地学习数学。新课改更加注重突出学生的学习主动性,强调教学
期刊
自从一九八零年邓小平先生提出:“教育要从娃娃抓起”理念的出现,人们开始对小学教育关注起来。时代在不断发展,社会在快速进步,小学语文教学已经不单单只是单纯的识字教学,更是