论文部分内容阅读
《全日制义务教育数学课程标准》明确指出了初步学会从数学的角度提出问题、理解问题，并能综合运用所学的知识和技能解决问题，发展应用意识，是小学阶段“解决问题”教学的总体目标之一。本文就小学数学发展学生提出问题的能力谈谈我的看法：
小学数学教学中如何培养学生提问能力
【摘 要】
：
《全日制义务教育数学课程标准》明确指出了初步学会从数学的角度提出问题、理解问题，并能综合运用所学的知识和技能解决问题，发展应用意识，是小学阶段“解决问题”教学的总体目
【机 构】
：
河北省景县刘集乡振华学校
【出 处】
：
软件：教学
【发表日期】
：
2015年2期
其他文献
新世纪的教育是全面创新的教育，创新已成为时代的的要求。创新思维是具有开拓创新特点的思维活动。语文教学中培养学生的创新思维对于发展学生的智力，培养创造性人才都具有十分
面对基础知识和基本能力参差不齐的学生，施以达到统一目的的教育目标，进行单一的“一刀切”的教育教学，使大面积提高教育教学质量成为一句空话。分层次教学使学生能学有所得、学
【摘 要】 小学语文的教学也应该以学生为主，让学生生动活泼、积极主动地参与语文学习的各项活动，使其个性得以张扬。那么怎样在语文课堂上展示学生的个性呢？本文介绍了我是怎样做的。 【关键词】 小学语文 自主学习 能力培养 所谓“自主学习”，即“自我导向、自我激励、自我监控”的学习。它的核心是启迪学生的思维，从而达到主动、创造性的学习。它能使学生积极地参与到学习过程中，对所学东西感兴趣，并觉得富有挑
常言说“寸有所长，尺有所短，月有圆缺，学有迟速”。学生的差异必然存在，教师必须承认并尊重这种差异，初一的学生兴高采烈的来到学校，而初二的学生由于成绩的原因，自知升学无望，逐渐发
【摘 要】 在当下这种国际化大潮流下，作为最重要的交流载体之一，英语的重要性早已不言而喻了。对于现在像我一样的初中教师来说，不论是从学生的日常考试角度来分析，还是从他们以后的发展角度来看待，对英语教学的研究绝对已经成为了一个必不可少的环节。在对英语的学习中，初中英语语法的学习是学生日后英语各个方面学习的一个重要基础和实质性铺垫。本文简要说明了语法在初中英语教学中的地位，并总结了初中英语语法教学的相
语文实践活动有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养，是培养学生主动探究、团结合作精神的重要途径。语文实践活动主要体现为语文知识的综合运用，听、说、读、写能力
【摘 要】 在信息时代的今天，把信息技术引入学校课堂教学是实现教育现代化的一个重要内容。用信息技术辅助教学，能创设逼真的教学环境、动静结合的教学图象、生动活泼的教学气氛，充分调动学生的积极性；精彩的导入会使学生如沐春风，如饮甘露，进入一种美妙的境界。巧妙的开头，会使学生产生浓厚的兴趣，并怀着一种期待，迫切的心情渴望新课的到来。 【关键词】 多媒体 数学教学 一、利用信息技术激发学生的学习兴趣
数学学习活动基本上是数学思维活动，而数学语言是数学思维的工具，所以掌握数学语言是顺利地、有成效地进行数学学习活动的重要基础之一。我们应当把培养学生的数学语言和数学知
【摘 要】 中学物理是初中生首次接触物理的一门学科，学生所学的知识主要是经典物理学最基础的知识，主要以力和电学的知识居多。随着近几年来教育部课改不断在改变的环境下，好的教学策略有助于物理教学，更有利于学生学习到更多的知识，这对于物理教学是非常关键的。以下是我对物理教学的一些方法和策略的分析。 【关键词】 初中物理 教学 兴趣 培养 初中生思维活动的基本特点是抽象逻辑思维占主导地位，但有时思维中