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【考题趋势】
有人说语用题是高考语文试题的“百花园”、“创新地”，此话说的一点也不为过。高考语文试题中近年来创新元素最多的就是语用题。语用题命题取材的视野极为开阔，命题内容的选择空间很大，试题与时代、生活、语文素养密切相关，又是主观性试题，考生审题的干扰性因素较多，故对考生综合能力的测试具有很好的信度、效度和区分度。好的语用题常常是试卷的亮点。高考语用题中的仿句题是常见题，也是常考常新的题型，仿用句式，是指在一定的语境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另造一个或多个句式相同（有时句式相似亦可）、内容与上下文衔接的句子；或者，另造一个或多个句式与例句不一定相同，但写作技法、写作风格与例句一致，内容与上下文衔接的句子。仿例造句是难度较高的题型。这类题往往涉及语法结构、修辞手段、表达方式、语意连贯、风格谐调等方面。它是有效考查考生分析能力、综合能力和语言表达能力的好题型，因此备受高考命题者的青睐。
【典例分析】
【典例1】（2011年全国大纲卷）仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。
谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰；
谅解是一场绵绵的细雨，能洗涤飘落在人们心头的尘埃；
谅解是一束温暖的阳光，能驱散积聚在人们心上的阴云。
答案示例：友情是一把雨伞，能为朋友遮挡人生路上的风雨；友情是一缕阳光，能为朋友送去严冬季节的温暖；友情是一汪湖水，能为朋友滋润荒漠一般的心田。
试题解析：本题是较为典型的仿写题，考查使用修辞和仿写的能力。这种语言表达能力的形成依赖于长期的仿写训练和思维训练。我们答题时要注意三个方面：①看清题干列出的几点要求，化仿写为填空。②分析仿写句，包括分析仿写句的句式特点、思想内容、修辞手法等，展开联想和想象，搜索仿写材料。③按要求仿写，仿写句子与例句一一对应，做到内容符合要求，尽量写得新颖，有深意，带文采。修辞手法要符合事理和情理。总之，句式仿写要抄录句式，寻找对象，遣词造句，连贯得体。而有的同学在审题时，对自己要求过于严格，从字数到细部句式，都考虑到了，这其实是一种误解。这道题中的句式只要做到“……是……能……”就行了。
【典例2】（2011年全国新课标卷）仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。
平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘；
平凡是苗圃，孕育着烂漫，只要你肯浇灌；
平凡是细流，孕育着浩瀚，只要你肯积聚。
______
答案示例：理想是明灯，指引着方向，只要你不断前进；理想是种子，蕴藏着希望，只要你不断追求；理想是翅膀，承载着抱负，只要你不断飞翔。
试题解析：全国大纲卷和课标卷虽然命题形式有所不同，但有些题考查的实质却是一样的，如这一题。解答本题一要选择有丰富的外延、能多角度设喻的话题，如“青春”、“梦想”等；二要注意比喻的本体和喻体之间的相似性；三要注意句子的结构，尤其要把握好“必变的词”和“不变的词”。
【典例3】（2011年四川卷）高中语文教材中的许多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择一个作开头，仿照例句写一句话。要求：①体现景点或意象特征；②句式一致；③运用拟人和反问的修辞手法。
康桥 边城 雨巷 蜀道
例句：赤壁，你的雄奇伟岸，你的大气磅礴，你的壮丽多姿，不正好激荡起我心中的豪情吗？
答案示例：康桥，你的明净艳丽，你的温婉灵动，你的宁静神秘，不正好唤醒了我生命的觉悟吗？
试题解析：康桥、边城、雨巷、蜀道这四个意象在课文中均出现过，我们答题时要结合课文内容，紧扣意象的内涵展开，还要注意例句的句式结构：“你的雄奇伟岸，你的大气磅礴，你的壮丽多姿”这是个排比句，“不正好激荡起我心中的豪情吗”这是个反问句，我们仿写时要注意结构一致。
【技法总结】
由以上命题特点和典型例题中我们可以总结出以下仿写题的答题规律，同学们应考时如能灵活运用，可收到事半功倍的效果。
一是切实弄清题目要求。弄清题目要求包括两个方面，即题目要求中的明示与暗示。“明示与暗示”是指弄清题目要求，把握思考方向。所谓“明示”，是指在题干中明确指出的仿写要求；所谓“暗示”，是指提供的语言材料暗含的解题要求。例如：
在横线处仿写前面的句子，构成一组排比句。
每一汪水塘里，都有海洋的气息；______，______；______，
______。所以诗人才说：“一株三叶草，再加上我的想象，便是一片广阔的草原。”
这一题我们解题要注意横线前面的句子中“一汪水塘”与“海洋”形成对比，前者极小，而后者极大，但从“一汪水塘”却能发现“海洋的气息”——也就是能够小中见大。这是在仿写中必须注意的第一点。其次，仿写的句子必须采用“每一……里，都有……”的格式。其三，仿写句与“每一汪水塘里，都有海洋的气息”共同构成表示并列关系的排比句。这三个分句构成的复句又同“所以诗人才说：‘一株三叶草，再加上我的想象，便是一片广阔的草原’”这一结句（结句暗示了整段文句的蕴涵）构成总分关系——先分后总。以上三点，就是解答此题的隐性要求。此题可以这样作答：每一片树林里，都有森林的奥秘；每一块绿地里，都有草原的生机。
二是不仅要形似还要神似。仿句的“形似”是最基本要求, “神似”是理想的境界，是得分的根本。所谓“形似”，是指仿句在表达形式上与例句一致。主要有：①句子的语气；②句子的基本结构；③句与句之间的关系；④肯定句或否定句的形式；⑤关联词语；⑥句子的语体色彩；⑦句子的修辞手段。所谓“神似”是指仿句在内容、情调等方面与例句一致。解答仿用句式题，关键的是把握语境，把握模仿对象的形式与内容，使答案做到“形神兼备”。
要达到这一要求，我们考生在做仿句题时要注意：
1.句式要统一。句式，即句子的结构形式。句式要统一，是指仿句与例句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。这样，句式的一致就成了仿句是否符合要求的关键。例句是什么句子，我们仿句也要写什么句子，一定要一切向例句看齐，来不得半点的“二心”，这样才能仿出符合要求的句子来。
2.内容要协调。内容要协调，包含两层意思：一是仿句和例句的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接，千万不能风马牛不相及。二是仿句与例句的立意要一致。仿写句子不仅要求考生能正确掌握基本的语言操作技巧，而且要注意立意。例句的立意如果具有哲理性和启发性，那么仿句的格调也必须与其保持一致。
3.修辞要相同。修辞要相同，是指仿句和例句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看例句用了哪种或哪几种修辞方法。我们在仿句的时候也要用上这些修辞方法，这样你仿出的句子不但有形似，还有了神似，才符合要求，才能得满分。
另外，仿写时还需要注意如下几个问题：
1.修辞要恰当。虽然看出了例句中使用了某种修辞，但是我们在仿写的时候，一定要注意正确地运用。比如，例句中运用了比喻的修辞，你的仿句中如果这样写：他长的像他妈妈一样。这就不正确了，因为你的仿句用的不是比喻修辞。
2.用词不能重复。用词重复是仿句时的大忌，因此，我们在做题时要引起充分的注意。除了明显的共用词语以外，仿句的用词尽可能不与被仿句重复，避免语意雷同。
“语言运用的最高准则不是语法本身，而是语言运用的目的和行动。”通过近几年高考试题的分析，我们不难找到解答“仿句”这类题的规律。总之，仿句要出彩，前提是要内容适合，再则要合语法规范、修辞格，只有达到这些要求，仿句才可能成功。
【热身练习】
1.请参照下面例句，以“微笑”为话题仿写句子。
例句：假如生命是绿叶，我要让生命的绿叶永远富有活力；假如生命是红花，我要让生命的红花开遍人生的旅途。
仿句： 。
2.按照所给文段的思路，仿照相应的句式，将文段补写完整。
人生中难免有些事情不尽如人意：也许你想成为太阳，却只是一颗不起眼的星星；也许你想成为大海，______ ；______ ，却只是一根细弱的小草。这个时候，请不要失去人生的方向。只要珍惜自己，坦然接受自己，你会惊喜发现平凡的你也有自己美丽的风景。
3.请依照下面示例的构思方式，另选一种家电，写一段讽喻人类的文字。
示例：电视机——自以为拥有一切；但无论想炫耀什么，都得完全听从人的摆布。
电灯——总以为自己比别的灯更亮，其实只不过是有人给它戴了一顶帽子。
__________________ 【参考答案】
1.示例：假如微笑是春风，我要让微笑的春风吹拂每一个人的心田；假如微笑是阳光，我要让微笑的阳光洒满生活的每一个角落。
2.示例：却只是一股涓涓的山泉 也许你想成为大树
3.示例：空调——总以为自己能改变大气候，但实际上只能调节一个狭小空间内的气温。
［作者单位：安徽省临泉县城中南路中学］
有人说语用题是高考语文试题的“百花园”、“创新地”，此话说的一点也不为过。高考语文试题中近年来创新元素最多的就是语用题。语用题命题取材的视野极为开阔，命题内容的选择空间很大，试题与时代、生活、语文素养密切相关，又是主观性试题，考生审题的干扰性因素较多，故对考生综合能力的测试具有很好的信度、效度和区分度。好的语用题常常是试卷的亮点。高考语用题中的仿句题是常见题，也是常考常新的题型，仿用句式，是指在一定的语境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另造一个或多个句式相同（有时句式相似亦可）、内容与上下文衔接的句子；或者，另造一个或多个句式与例句不一定相同，但写作技法、写作风格与例句一致，内容与上下文衔接的句子。仿例造句是难度较高的题型。这类题往往涉及语法结构、修辞手段、表达方式、语意连贯、风格谐调等方面。它是有效考查考生分析能力、综合能力和语言表达能力的好题型，因此备受高考命题者的青睐。
【典例分析】
【典例1】（2011年全国大纲卷）仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。
谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰；
谅解是一场绵绵的细雨，能洗涤飘落在人们心头的尘埃；
谅解是一束温暖的阳光，能驱散积聚在人们心上的阴云。
答案示例：友情是一把雨伞，能为朋友遮挡人生路上的风雨；友情是一缕阳光，能为朋友送去严冬季节的温暖；友情是一汪湖水，能为朋友滋润荒漠一般的心田。
试题解析：本题是较为典型的仿写题，考查使用修辞和仿写的能力。这种语言表达能力的形成依赖于长期的仿写训练和思维训练。我们答题时要注意三个方面：①看清题干列出的几点要求，化仿写为填空。②分析仿写句，包括分析仿写句的句式特点、思想内容、修辞手法等，展开联想和想象，搜索仿写材料。③按要求仿写，仿写句子与例句一一对应，做到内容符合要求，尽量写得新颖，有深意，带文采。修辞手法要符合事理和情理。总之，句式仿写要抄录句式，寻找对象，遣词造句，连贯得体。而有的同学在审题时，对自己要求过于严格，从字数到细部句式，都考虑到了，这其实是一种误解。这道题中的句式只要做到“……是……能……”就行了。
【典例2】（2011年全国新课标卷）仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。
平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘；
平凡是苗圃，孕育着烂漫，只要你肯浇灌；
平凡是细流，孕育着浩瀚，只要你肯积聚。
______
答案示例：理想是明灯，指引着方向，只要你不断前进；理想是种子，蕴藏着希望，只要你不断追求；理想是翅膀，承载着抱负，只要你不断飞翔。
试题解析：全国大纲卷和课标卷虽然命题形式有所不同，但有些题考查的实质却是一样的，如这一题。解答本题一要选择有丰富的外延、能多角度设喻的话题，如“青春”、“梦想”等；二要注意比喻的本体和喻体之间的相似性；三要注意句子的结构，尤其要把握好“必变的词”和“不变的词”。
【典例3】（2011年四川卷）高中语文教材中的许多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择一个作开头，仿照例句写一句话。要求：①体现景点或意象特征；②句式一致；③运用拟人和反问的修辞手法。
康桥 边城 雨巷 蜀道
例句：赤壁，你的雄奇伟岸，你的大气磅礴，你的壮丽多姿，不正好激荡起我心中的豪情吗？
答案示例：康桥，你的明净艳丽，你的温婉灵动，你的宁静神秘，不正好唤醒了我生命的觉悟吗？
试题解析：康桥、边城、雨巷、蜀道这四个意象在课文中均出现过，我们答题时要结合课文内容，紧扣意象的内涵展开，还要注意例句的句式结构：“你的雄奇伟岸，你的大气磅礴，你的壮丽多姿”这是个排比句，“不正好激荡起我心中的豪情吗”这是个反问句，我们仿写时要注意结构一致。
【技法总结】
由以上命题特点和典型例题中我们可以总结出以下仿写题的答题规律，同学们应考时如能灵活运用，可收到事半功倍的效果。
一是切实弄清题目要求。弄清题目要求包括两个方面，即题目要求中的明示与暗示。“明示与暗示”是指弄清题目要求，把握思考方向。所谓“明示”，是指在题干中明确指出的仿写要求；所谓“暗示”，是指提供的语言材料暗含的解题要求。例如：
在横线处仿写前面的句子，构成一组排比句。
每一汪水塘里，都有海洋的气息；______，______；______，
______。所以诗人才说：“一株三叶草，再加上我的想象，便是一片广阔的草原。”
这一题我们解题要注意横线前面的句子中“一汪水塘”与“海洋”形成对比，前者极小，而后者极大，但从“一汪水塘”却能发现“海洋的气息”——也就是能够小中见大。这是在仿写中必须注意的第一点。其次，仿写的句子必须采用“每一……里，都有……”的格式。其三，仿写句与“每一汪水塘里，都有海洋的气息”共同构成表示并列关系的排比句。这三个分句构成的复句又同“所以诗人才说：‘一株三叶草，再加上我的想象，便是一片广阔的草原’”这一结句（结句暗示了整段文句的蕴涵）构成总分关系——先分后总。以上三点，就是解答此题的隐性要求。此题可以这样作答：每一片树林里，都有森林的奥秘；每一块绿地里，都有草原的生机。
二是不仅要形似还要神似。仿句的“形似”是最基本要求, “神似”是理想的境界，是得分的根本。所谓“形似”，是指仿句在表达形式上与例句一致。主要有：①句子的语气；②句子的基本结构；③句与句之间的关系；④肯定句或否定句的形式；⑤关联词语；⑥句子的语体色彩；⑦句子的修辞手段。所谓“神似”是指仿句在内容、情调等方面与例句一致。解答仿用句式题，关键的是把握语境，把握模仿对象的形式与内容，使答案做到“形神兼备”。
要达到这一要求，我们考生在做仿句题时要注意：
1.句式要统一。句式，即句子的结构形式。句式要统一，是指仿句与例句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。这样，句式的一致就成了仿句是否符合要求的关键。例句是什么句子，我们仿句也要写什么句子，一定要一切向例句看齐，来不得半点的“二心”，这样才能仿出符合要求的句子来。
2.内容要协调。内容要协调，包含两层意思：一是仿句和例句的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接，千万不能风马牛不相及。二是仿句与例句的立意要一致。仿写句子不仅要求考生能正确掌握基本的语言操作技巧，而且要注意立意。例句的立意如果具有哲理性和启发性，那么仿句的格调也必须与其保持一致。
3.修辞要相同。修辞要相同，是指仿句和例句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看例句用了哪种或哪几种修辞方法。我们在仿句的时候也要用上这些修辞方法，这样你仿出的句子不但有形似，还有了神似，才符合要求，才能得满分。
另外，仿写时还需要注意如下几个问题：
1.修辞要恰当。虽然看出了例句中使用了某种修辞，但是我们在仿写的时候，一定要注意正确地运用。比如，例句中运用了比喻的修辞，你的仿句中如果这样写：他长的像他妈妈一样。这就不正确了，因为你的仿句用的不是比喻修辞。
2.用词不能重复。用词重复是仿句时的大忌，因此，我们在做题时要引起充分的注意。除了明显的共用词语以外，仿句的用词尽可能不与被仿句重复，避免语意雷同。
“语言运用的最高准则不是语法本身，而是语言运用的目的和行动。”通过近几年高考试题的分析，我们不难找到解答“仿句”这类题的规律。总之，仿句要出彩，前提是要内容适合，再则要合语法规范、修辞格，只有达到这些要求，仿句才可能成功。
【热身练习】
1.请参照下面例句，以“微笑”为话题仿写句子。
例句：假如生命是绿叶，我要让生命的绿叶永远富有活力；假如生命是红花，我要让生命的红花开遍人生的旅途。
仿句： 。
2.按照所给文段的思路，仿照相应的句式，将文段补写完整。
人生中难免有些事情不尽如人意：也许你想成为太阳，却只是一颗不起眼的星星；也许你想成为大海，______ ；______ ，却只是一根细弱的小草。这个时候，请不要失去人生的方向。只要珍惜自己，坦然接受自己，你会惊喜发现平凡的你也有自己美丽的风景。
3.请依照下面示例的构思方式，另选一种家电，写一段讽喻人类的文字。
示例：电视机——自以为拥有一切；但无论想炫耀什么，都得完全听从人的摆布。
电灯——总以为自己比别的灯更亮，其实只不过是有人给它戴了一顶帽子。
__________________ 【参考答案】
1.示例：假如微笑是春风，我要让微笑的春风吹拂每一个人的心田；假如微笑是阳光，我要让微笑的阳光洒满生活的每一个角落。
2.示例：却只是一股涓涓的山泉 也许你想成为大树
3.示例：空调——总以为自己能改变大气候，但实际上只能调节一个狭小空间内的气温。
［作者单位：安徽省临泉县城中南路中学］