论文部分内容阅读
教育发展，教师是关键，教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到学生的健康成长。加强教职工的思想政治工作始终是学校党组织的重要工作内容，是学校德育工作的重中之重，也是教育事业的组成部分，需要基层党组織全身心地投入。如何发挥支部作用，做好教师的思想政治工作，努力创建一个政治合格、素质过硬、业务精良、团结和谐的教师队伍，是摆在基层党支部面前亟待解决的问题。
加强教职员工思想建设
首先，健全干部、党员和教职工政治学习制度，提高政治学习的质量。坚持每周1次的理论学习，做到有计划、有专题、求实效。其次，进一步加强青年教师的思想政治工作，坚持和完善以老带新、结对帮扶等活动，使青年教师教育教学能力得到提高。再次，利用干部会、教职工大会、学科教研组活动、班主任培训，组织教职工认真学习教育法律法规和教育教学业务知识。最后，加大宣传工作的力度，在师生中广泛开展爱国主义、社会主义、集体主义的教育，认真办好学校的校园广播站、校园网站，办好各班黑板报等。
拓宽思想政治工作渠道
充分发挥党组织政治核心作用 紧紧围绕学校改革和发展工作，把改革的热点、发展的难点和群众关心的焦点问题作为加强教师思想政治工作的重点，把思想政治工作融入学校教育教学工作中。拓宽发挥党组织政治核心作用的渠道，增强党组织的影响力。通过加强党员素质能力的培养和培训，把党员培养成教育教学的骨干；通过加强对教师的思想政治工作，调动广大教师的积极性和主动性；通过加强对工会、共青团的领导，形成促进学校发展的合力。
坚持围绕中心抓党建 党组织要积极引导广大干部教师认清形势，坚定信心，激发潜能，同心同德、同心协力，推进教育不断向前发展；围绕中心抓党建就要不断改进思想政治工作。把思想政治工作的党性原则与关心人、理解人、尊重人结合起来，善于通过有针对性地解决实际问题来疏导思想问题，从教职工最关心的问题入手、从教职工最需要的事情做起，切实帮助他们解决困难。要在建机制、增活力上下工夫；在抓结合、促中心上下工夫。思想政治工作必须始终坚持为中心工作服务，把思想政治工作渗透到教育教学的各个环节中去，用有效措施和有力工作把教师思想政治工作提高到一个新的水平。
情理结合，扬长避短
做好教师的思想政治工作，只能是用民主的、讨论的方式，以理服人，以情感人，启发诱导，情理结合，做到情真意切，以情达理。因此，要建立起与工作对象之间在共同理想、共同目标基础上的美好的情感。这就要求我们经常地深入到工作对象中去，关心他们的学习、生活，尊重他们的劳动和业余爱好，为他们排忧解难，了解他们的思想脉搏。此外，掌握个性，扬长避短，是做好教师思想政治工作的有效方法。在进行教职工思想政治工作时，要求做到“因人施教”。要具体问题具体分析，应该善于发现工作对象的“长处”，有效地调动他们的积极因素，使他们的内在潜力得到充分发挥。
树立有作为有担当的干部形象
强化干部综合素养 加强理论修养，提高政治思想素质，党的先进性首先表现为理论上的先进性。通过理论学习，准确理解马克思主义理论，系统掌握中国特色社会主义理论体系，深入学习实践科学发展观。为思想政治素养的提高打下坚实基础。其次是加强作风修养，提高工作能力，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，保持党员的纯洁性。三是努力吸收新知识，提高自身业务水平。管理干部要不断更新知识，改变传统的管理模式，提高干部的领导决策能力和驾驭工作的能力，胜任现代化学校的管理要求。
树立作风新形象 牢固树立改革创新的意识，端正党风，端正学风，坚持民主集中制原则，增强领导班子的凝聚力和向心力。开展班子民主生活会，广泛听取干部群众的意见和建议；帮助干部解决实际困难，鼓励帮助后进同志；加强道德修养，养成勤政清廉的好习惯，养成雷厉风行、说干就干、求真务实的工作作风；要有创新的工作思路，要用智慧去解决工作中的困难问题，要经常深入群众，深入教师，深入学生，深入课堂。
建立有效考核机制 考核机制要严格、全面；考核内容要公正科学合理，对干部的德、能、勤、绩、廉要进行全方位的考核。对干部实行岗位责任制，分工明确，团结协作。只有责、权、利相结合，才能激发管理干部投身到教育教学改革中，率先垂范，发挥作用，才能开创学校良好的工作局面
发挥校长在队伍建设中的作用 作为学校负责人，校长在领导干部建设中的作用至关重要。一是要在各项工作中启率先垂范。关注管理干部的工作情况，遇到困难要鼓励其发挥主观能动性，遇到重大问题，校长要积极协调解决。时常与干部谈心，对其进行心理疏导，把下属视为工作中的战友、生活中的朋友，真心对待，尊重每个人的个性。二是要创造条件鼓励他们进行深造。多学习业务知识、管理知识，培养灵活而扎实的管理技能，培养独立的工作能力，拓宽渠道，利用多种形式的学习，使管理干部尽快成为一专多能的人才，打造一支业务过硬的管理队伍。
总之，只有加强教职工政治思想工作，才能适应时代发展的需要，才能不断充实、提高教师、干部自身的政治理论水平和文化素养，才能打造一支业务过硬的教师队伍，才能凝心聚力营造团结和谐的校园氛围。
（作者单位：天津市滨海新区塘沽新港第二小学）
加强教职员工思想建设
首先，健全干部、党员和教职工政治学习制度，提高政治学习的质量。坚持每周1次的理论学习，做到有计划、有专题、求实效。其次，进一步加强青年教师的思想政治工作，坚持和完善以老带新、结对帮扶等活动，使青年教师教育教学能力得到提高。再次，利用干部会、教职工大会、学科教研组活动、班主任培训，组织教职工认真学习教育法律法规和教育教学业务知识。最后，加大宣传工作的力度，在师生中广泛开展爱国主义、社会主义、集体主义的教育，认真办好学校的校园广播站、校园网站，办好各班黑板报等。
拓宽思想政治工作渠道
充分发挥党组织政治核心作用 紧紧围绕学校改革和发展工作，把改革的热点、发展的难点和群众关心的焦点问题作为加强教师思想政治工作的重点，把思想政治工作融入学校教育教学工作中。拓宽发挥党组织政治核心作用的渠道，增强党组织的影响力。通过加强党员素质能力的培养和培训，把党员培养成教育教学的骨干；通过加强对教师的思想政治工作，调动广大教师的积极性和主动性；通过加强对工会、共青团的领导，形成促进学校发展的合力。
坚持围绕中心抓党建 党组织要积极引导广大干部教师认清形势，坚定信心，激发潜能，同心同德、同心协力，推进教育不断向前发展；围绕中心抓党建就要不断改进思想政治工作。把思想政治工作的党性原则与关心人、理解人、尊重人结合起来，善于通过有针对性地解决实际问题来疏导思想问题，从教职工最关心的问题入手、从教职工最需要的事情做起，切实帮助他们解决困难。要在建机制、增活力上下工夫；在抓结合、促中心上下工夫。思想政治工作必须始终坚持为中心工作服务，把思想政治工作渗透到教育教学的各个环节中去，用有效措施和有力工作把教师思想政治工作提高到一个新的水平。
情理结合，扬长避短
做好教师的思想政治工作，只能是用民主的、讨论的方式，以理服人，以情感人，启发诱导，情理结合，做到情真意切，以情达理。因此，要建立起与工作对象之间在共同理想、共同目标基础上的美好的情感。这就要求我们经常地深入到工作对象中去，关心他们的学习、生活，尊重他们的劳动和业余爱好，为他们排忧解难，了解他们的思想脉搏。此外，掌握个性，扬长避短，是做好教师思想政治工作的有效方法。在进行教职工思想政治工作时，要求做到“因人施教”。要具体问题具体分析，应该善于发现工作对象的“长处”，有效地调动他们的积极因素，使他们的内在潜力得到充分发挥。
树立有作为有担当的干部形象
强化干部综合素养 加强理论修养，提高政治思想素质，党的先进性首先表现为理论上的先进性。通过理论学习，准确理解马克思主义理论，系统掌握中国特色社会主义理论体系，深入学习实践科学发展观。为思想政治素养的提高打下坚实基础。其次是加强作风修养，提高工作能力，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，保持党员的纯洁性。三是努力吸收新知识，提高自身业务水平。管理干部要不断更新知识，改变传统的管理模式，提高干部的领导决策能力和驾驭工作的能力，胜任现代化学校的管理要求。
树立作风新形象 牢固树立改革创新的意识，端正党风，端正学风，坚持民主集中制原则，增强领导班子的凝聚力和向心力。开展班子民主生活会，广泛听取干部群众的意见和建议；帮助干部解决实际困难，鼓励帮助后进同志；加强道德修养，养成勤政清廉的好习惯，养成雷厉风行、说干就干、求真务实的工作作风；要有创新的工作思路，要用智慧去解决工作中的困难问题，要经常深入群众，深入教师，深入学生，深入课堂。
建立有效考核机制 考核机制要严格、全面；考核内容要公正科学合理，对干部的德、能、勤、绩、廉要进行全方位的考核。对干部实行岗位责任制，分工明确，团结协作。只有责、权、利相结合，才能激发管理干部投身到教育教学改革中，率先垂范，发挥作用，才能开创学校良好的工作局面
发挥校长在队伍建设中的作用 作为学校负责人，校长在领导干部建设中的作用至关重要。一是要在各项工作中启率先垂范。关注管理干部的工作情况，遇到困难要鼓励其发挥主观能动性，遇到重大问题，校长要积极协调解决。时常与干部谈心，对其进行心理疏导，把下属视为工作中的战友、生活中的朋友，真心对待，尊重每个人的个性。二是要创造条件鼓励他们进行深造。多学习业务知识、管理知识，培养灵活而扎实的管理技能，培养独立的工作能力，拓宽渠道，利用多种形式的学习，使管理干部尽快成为一专多能的人才，打造一支业务过硬的管理队伍。
总之，只有加强教职工政治思想工作，才能适应时代发展的需要，才能不断充实、提高教师、干部自身的政治理论水平和文化素养，才能打造一支业务过硬的教师队伍，才能凝心聚力营造团结和谐的校园氛围。
（作者单位：天津市滨海新区塘沽新港第二小学）