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篇章的衔接与连贯在英语写作是一项非常重要的评价标准，而非英语专业的大学生的写作技能相对薄弱。本文中，笔者从语篇的衔接与连贯角度探索培养非英语专业大学生的篇章意识是否能提高学生的英语写作水平。
衔接与连贯在大学英语写作教学中的实践探索
【摘 要】
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篇章的衔接与连贯在英语写作是一项非常重要的评价标准，而非英语专业的大学生的写作技能相对薄弱。本文中，笔者从语篇的衔接与连贯角度探索培养非英语专业大学生的篇章意识是否
【机 构】
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广州南方学院大学英语教学中心
【出 处】
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空中美语
【发表日期】
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2020年6期
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