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在初中语文教学过程中，阅读与写作教学是其最重要的两个方面。通过阅读学生能够更好地认识世界，积累有关于其所身处世界的相关知识，帮助其在脑海中建构相关框架。通过写作学生能够将自己的观念与想法表露出来，同时这也是学生对自己所积累的知识进行疏通整理的过程，经过写作学生对知识的了解也能够更加深刻。为此，在初中语文教学中，语文教师应当找寻到阅读与写作教学的结合之处，实现读写一体化。