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摘 要：大学生作为社会中一个比较重要的群体，其消费观念正确与否，对以后的人生有重要的影响。本文从绿色消费概述、大学生消费现状、培养大学生绿色消费途径等方面阐述，研究课当代大学生的消费观念，并提出相对应的解决途径。
关键词：大学生；绿色消费；培养
一. 绿色消费概述
面对现如今的生态危机，人类提出了一种新型的、以保护环境为思想的，遵循生态平衡伦理的，以人与自然的和谐相处为最终目的消费观念，即绿色消费观。随着社会绿色经济的兴起，消费者意识到自己的消费行为对生存环境有着巨大的影响，因此，结合科学的消费观理论和现实情况，人们摒弃了传统消费观中错误的观念，提出了绿色消费观念。
二. 大学生消费观现状
1.大学生消费现状分析
作为“90 后”群体的典型代表，当代大学生作为正在接受系统化高等教育的社会群体，其消费观念和消费价值取向值得关注。大学生的消费行为具有流行性和时尚性，以前和当下流行的消费行为有着较为明显的差别。
1.1大学生消费的主要区域
1）饮食与购物消费
2）学习消费
3）娱乐消费
1.2 当代大学生消费观中存在的问题
部分大学生崇尚物质享受型消费，盲目跟风、攀比消费心理依旧存在，精神性消费比例过低，绿色消费意识淡漠。当前大学生消费奢侈浪费现象日益严重，很多大学生借科技之名，购买最新款的电脑，手机等通讯设备；有大学生日常穿着打扮受明星效应的影响，追求名牌，不顾个人实际情况，盲目购置大量衣物，这些消费行为都造成了大量的资源浪费，并容易导致大学生形成不良消费心理。
2.影响大学生绿色消费的原因分析
2.1 社会环境因素
随着我国社会主义市场经济不断深入发展，商品种类和消费形式日益丰富，大大地拓展了大学生的消费空间和消费水平。由于社会不良因素的影响，越来越多的大学生重视个人利益，忽视他人利益和集体利益。由于大学生消费心理的不成熟，在物质享受的诱惑下，在群体模仿式的消费行为中，大学生对社会中的一些不良价值观失去了理性的判断。
2.2家庭环境因素
家庭作为一个人成长和生活的重要场所，直接影响着大学生的人生观、价值观。每个家庭由于受教育程度、年龄差异、习惯不同等因素，并受到家庭的社会地位、经济条件、职业性质及教育程度的影响，家庭自身的消费观念直接影响着大学生的消费行为。一方面，大学生一般作为家庭中晚辈，对于来自家庭中长辈的消费习惯及观念是耳濡目染，自然地也在自己的消费行为中被潜移默化地影响。另一方面，从调查结果来看，尽管大学生离开了家庭生活环境进入了大学校园生活，但由于大学生的主要经济来源仍然来自家庭供给，因此，大学生的消费行为一定会受到其家庭环境的影响。；另外，我国家庭教育模式的不同，家庭日常生活的教育等不同因素，也影响着大学生的消费观。
2.3校园环境因素
大学校园对大学消费观的培养有着不可或缺的作用，作为校园基础文化的校风、学风等对大学生的消费行为有着巨大的影响。目前，大部分高等院校把学生就业率放在第一位大学生就业率主要开设一些专业课程和就业相关的课程，对大学生消费观的课程开设少之又少。另外，高校缺乏有相关教学经验的师资力量来支撑大学生消费观教育，高校中的校报、广播、校园网等校园媒体也没有对绿色消费观起到很好的宣传作用。相反地，很多高校充斥着大量的商业广告，如各种商业打折广告，学习培训广告，餐饮旅行广告等等。这些宣传广告容易使大学生不良的消费观。
三.培养大学生绿色消费观路径探讨
1.引导大学生自觉抵制“消费主义”的侵蚀
大学生群体因为具备对新鲜事物接受程度快、辨别能力差等特点，一部分人已经在消费观上受到消费主义的影响。绿色消费观有助于抵制消费主义，绿色消费观中包含的合理消费、适度消费理念提倡的是符合大学生身份和收入定位的消费理念。在大学生群体中树立绿色消费观，可以抵制因消费主义影响而产生的当前部分大學生消费观中的超前消费和奢侈消费。
2.重视网络媒体的正面引导
当今社会已经全面步入了信息化时代，主流的电视、电影、网络平台等大众媒体无时无刻都在影响着人们生活的方方面面。大学生群体对新鲜事物接受度很高，是大众媒体的重要受众群体，因此大众媒体的宣传对大学生的影响十分有效。发挥大众媒体对大学生绿色消费观的积极引导作用，首先要做到严格把控大众媒体的宣传内容和舆论走向。要管控大众媒体对消费主义意识形态的传播，同时对消费主义等不良消费思想对社会消费的渗透程度保持警惕。广告媒体人应当认识到自身的社会责任，报道和批评炫耀消费、攀比消费、奢侈消费等消极的消费现象，从而减少大学生消费的随意性和盲从跟风。最大程度减弱大众媒体的不良宣传对大学生消费观产生的消极影响。大学生对大众媒体使用度和接受度都很高，因此还应当充分发挥大众媒体对绿色消费观的引导作用。
3.在校园文明建设中引导学生合理适度的节约消费
培育大学生绿色消费观能够积极推动节约型校园文明建设培养大学生绿色消费观能主动促进互助型校园文明建设。大学生的消费行为具有集体性，个体的消费方式、消费习惯、消费观念对集体会产生相应影响。大学生的大部分学习和生活都集中在学生大群体和校园内，个体消费行为对集体的影响则更为明显和突出。
4.重视家庭对培养大学生绿色消费观的基础作用
家庭是大学生生活费用的主要经济来源。在日常消费中，家长首先要注意培养大学生的理性消费意识，使其养成根据实际需要制定消费计划；其次，提倡积极向上的精神追求，教育孩子不比消费，比进步，鼓励积极向上的精神消费。父母作为家庭的主导者，行为表率对子女影响很深，自身消费行为帮助子女树立正确消费观。
四.总结
大学生消费观问题随着我国深化改革进程的不断加快而变得愈发复杂。大学生消费观问题已不仅仅关系到大学生自身消费的经济问题，还关系到社会中的文化、生态等方面的问题。本文试图通过从当代大学生消费观问题的根源着手，深入了解当代大学生消费观的现状。
参考文献
[1] 荆钰婷.马克思主义视域下的消费主义批判[J].中共浙江省委党校学报，2012，（01）.中国社会科学文摘（全文）转载，2012，（06）.
[2] 段小伟，张春和.引导当代大学生理性消费之管见[J].学校党建与思想教育，2015，（10）.
[3] Thomas M.Carroll，Terrence M.Clauretie，Jeff Jensen.Living Next toGodliness：Residential Property Values and Churches[J].The Journal of Real EstateFinance and Economics，1996，（03）.
[4] 张晓君，我国大学生绿色消费观培育问题研究[D]，东北师范大学，2016
[5] 国家发展改革委，中宣部，科技部等，关于促进绿色消费的指导意见[N]，人民日报，2016-4-25
[6] 习近平，决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次代表大会上的报告[N]，人民日报，2017-10-28
[7] 杨淑萍，王金辉，张建龙，西部高校大学生绿色消费行为的调查分析——以
[8]石河子大学为例[J]，牡丹江教育学院学报，2011，（04）：94-95
（作者单位：山东协和学院）
关键词：大学生；绿色消费；培养
一. 绿色消费概述
面对现如今的生态危机，人类提出了一种新型的、以保护环境为思想的，遵循生态平衡伦理的，以人与自然的和谐相处为最终目的消费观念，即绿色消费观。随着社会绿色经济的兴起，消费者意识到自己的消费行为对生存环境有着巨大的影响，因此，结合科学的消费观理论和现实情况，人们摒弃了传统消费观中错误的观念，提出了绿色消费观念。
二. 大学生消费观现状
1.大学生消费现状分析
作为“90 后”群体的典型代表，当代大学生作为正在接受系统化高等教育的社会群体，其消费观念和消费价值取向值得关注。大学生的消费行为具有流行性和时尚性，以前和当下流行的消费行为有着较为明显的差别。
1.1大学生消费的主要区域
1）饮食与购物消费
2）学习消费
3）娱乐消费
1.2 当代大学生消费观中存在的问题
部分大学生崇尚物质享受型消费，盲目跟风、攀比消费心理依旧存在，精神性消费比例过低，绿色消费意识淡漠。当前大学生消费奢侈浪费现象日益严重，很多大学生借科技之名，购买最新款的电脑，手机等通讯设备；有大学生日常穿着打扮受明星效应的影响，追求名牌，不顾个人实际情况，盲目购置大量衣物，这些消费行为都造成了大量的资源浪费，并容易导致大学生形成不良消费心理。
2.影响大学生绿色消费的原因分析
2.1 社会环境因素
随着我国社会主义市场经济不断深入发展，商品种类和消费形式日益丰富，大大地拓展了大学生的消费空间和消费水平。由于社会不良因素的影响，越来越多的大学生重视个人利益，忽视他人利益和集体利益。由于大学生消费心理的不成熟，在物质享受的诱惑下，在群体模仿式的消费行为中，大学生对社会中的一些不良价值观失去了理性的判断。
2.2家庭环境因素
家庭作为一个人成长和生活的重要场所，直接影响着大学生的人生观、价值观。每个家庭由于受教育程度、年龄差异、习惯不同等因素，并受到家庭的社会地位、经济条件、职业性质及教育程度的影响，家庭自身的消费观念直接影响着大学生的消费行为。一方面，大学生一般作为家庭中晚辈，对于来自家庭中长辈的消费习惯及观念是耳濡目染，自然地也在自己的消费行为中被潜移默化地影响。另一方面，从调查结果来看，尽管大学生离开了家庭生活环境进入了大学校园生活，但由于大学生的主要经济来源仍然来自家庭供给，因此，大学生的消费行为一定会受到其家庭环境的影响。；另外，我国家庭教育模式的不同，家庭日常生活的教育等不同因素，也影响着大学生的消费观。
2.3校园环境因素
大学校园对大学消费观的培养有着不可或缺的作用，作为校园基础文化的校风、学风等对大学生的消费行为有着巨大的影响。目前，大部分高等院校把学生就业率放在第一位大学生就业率主要开设一些专业课程和就业相关的课程，对大学生消费观的课程开设少之又少。另外，高校缺乏有相关教学经验的师资力量来支撑大学生消费观教育，高校中的校报、广播、校园网等校园媒体也没有对绿色消费观起到很好的宣传作用。相反地，很多高校充斥着大量的商业广告，如各种商业打折广告，学习培训广告，餐饮旅行广告等等。这些宣传广告容易使大学生不良的消费观。
三.培养大学生绿色消费观路径探讨
1.引导大学生自觉抵制“消费主义”的侵蚀
大学生群体因为具备对新鲜事物接受程度快、辨别能力差等特点，一部分人已经在消费观上受到消费主义的影响。绿色消费观有助于抵制消费主义，绿色消费观中包含的合理消费、适度消费理念提倡的是符合大学生身份和收入定位的消费理念。在大学生群体中树立绿色消费观，可以抵制因消费主义影响而产生的当前部分大學生消费观中的超前消费和奢侈消费。
2.重视网络媒体的正面引导
当今社会已经全面步入了信息化时代，主流的电视、电影、网络平台等大众媒体无时无刻都在影响着人们生活的方方面面。大学生群体对新鲜事物接受度很高，是大众媒体的重要受众群体，因此大众媒体的宣传对大学生的影响十分有效。发挥大众媒体对大学生绿色消费观的积极引导作用，首先要做到严格把控大众媒体的宣传内容和舆论走向。要管控大众媒体对消费主义意识形态的传播，同时对消费主义等不良消费思想对社会消费的渗透程度保持警惕。广告媒体人应当认识到自身的社会责任，报道和批评炫耀消费、攀比消费、奢侈消费等消极的消费现象，从而减少大学生消费的随意性和盲从跟风。最大程度减弱大众媒体的不良宣传对大学生消费观产生的消极影响。大学生对大众媒体使用度和接受度都很高，因此还应当充分发挥大众媒体对绿色消费观的引导作用。
3.在校园文明建设中引导学生合理适度的节约消费
培育大学生绿色消费观能够积极推动节约型校园文明建设培养大学生绿色消费观能主动促进互助型校园文明建设。大学生的消费行为具有集体性，个体的消费方式、消费习惯、消费观念对集体会产生相应影响。大学生的大部分学习和生活都集中在学生大群体和校园内，个体消费行为对集体的影响则更为明显和突出。
4.重视家庭对培养大学生绿色消费观的基础作用
家庭是大学生生活费用的主要经济来源。在日常消费中，家长首先要注意培养大学生的理性消费意识，使其养成根据实际需要制定消费计划；其次，提倡积极向上的精神追求，教育孩子不比消费，比进步，鼓励积极向上的精神消费。父母作为家庭的主导者，行为表率对子女影响很深，自身消费行为帮助子女树立正确消费观。
四.总结
大学生消费观问题随着我国深化改革进程的不断加快而变得愈发复杂。大学生消费观问题已不仅仅关系到大学生自身消费的经济问题，还关系到社会中的文化、生态等方面的问题。本文试图通过从当代大学生消费观问题的根源着手，深入了解当代大学生消费观的现状。
参考文献
[1] 荆钰婷.马克思主义视域下的消费主义批判[J].中共浙江省委党校学报，2012，（01）.中国社会科学文摘（全文）转载，2012，（06）.
[2] 段小伟，张春和.引导当代大学生理性消费之管见[J].学校党建与思想教育，2015，（10）.
[3] Thomas M.Carroll，Terrence M.Clauretie，Jeff Jensen.Living Next toGodliness：Residential Property Values and Churches[J].The Journal of Real EstateFinance and Economics，1996，（03）.
[4] 张晓君，我国大学生绿色消费观培育问题研究[D]，东北师范大学，2016
[5] 国家发展改革委，中宣部，科技部等，关于促进绿色消费的指导意见[N]，人民日报，2016-4-25
[6] 习近平，决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次代表大会上的报告[N]，人民日报，2017-10-28
[7] 杨淑萍，王金辉，张建龙，西部高校大学生绿色消费行为的调查分析——以
[8]石河子大学为例[J]，牡丹江教育学院学报，2011，（04）：94-95
（作者单位：山东协和学院）