【摘 要】
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为探讨高校心理咨询教师职业倦怠成因,本研究通过自编问卷对42名高校心理咨询教师的职业倦怠产生原因及可能的改善方案进行调查。调查结果表明,绝大多数高校心理咨询教师工作
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为探讨高校心理咨询教师职业倦怠成因,本研究通过自编问卷对42名高校心理咨询教师的职业倦怠产生原因及可能的改善方案进行调查。调查结果表明,绝大多数高校心理咨询教师工作中存在职业倦怠,其产生原因主要在于工作负荷过重、学校不重视、校园心理突发事件处理及发展空间不足。高校应根据心理咨询教师工作的特点予以相应的政策以更好的开展高校心理咨询工作。
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