【摘 要】
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根据生物学、生态学、环境学原理,采用太阳光曝晒消毒,峰持运用优质种苗,合理放养密度,调控水质,建立在生态上能自我维护的优越河蟹乍态养殖环境,增强河蟹免疫功能,提高河蟹抗病能力
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根据生物学、生态学、环境学原理,采用太阳光曝晒消毒,峰持运用优质种苗,合理放养密度,调控水质,建立在生态上能自我维护的优越河蟹乍态养殖环境,增强河蟹免疫功能,提高河蟹抗病能力,控制河蟹虫害、病害发生。
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摘 要:教育改革的深化背景下,初中阶段的英语课程教学的创新就显得比较重要,这是和教学改革发展相契合的重要体现。为能提高英语课堂教学质量,对学生语言输出的规范就显得比较重要。本文先就规范学生语言输出的必要性加以阐述,然后就英语课堂整句教学对学生语言输出规范影响详细探究,希冀能从理论层面的深化为实际教学起到积极作用。 关键词:初中英语;语言输出;整句教学 【中图分类号】G 633.4 【文献标识码
摘 要:由于国家新课改的实施,以往的英语教育模式已经不能满足当今社会对英文学习的要求,互动教学模式顺势而生,将以改变学生在课堂中角色的全新教学模式,鼓励学生积极自主、高效愉快的参与到教学当中,增强学生间合作能力,培养学生高效学习意识。故,高中英语教师需要在英语教学时,主动转变固有教学模式,通过互动式教学推进教学进程,增加与学生互动频率,充分发掘学生英语学习兴趣,可从本质提高教学质量。 关键词:互
摘 要:学科核心素养是学好一门课程的关键,同时也能够影响和促进学生其他方面的学习。注重发展学生的英语核心素养,能够充分发挥学生的主观能动性,主动克服英语学习中所遇到的困难,从而更好地学习英语。本文根据自身教学经验,就发展学生英语核心素养的方法展开探究,旨在打造小学英语“灵动课堂”。 关键词:小学英语;核心素养;灵动课堂 【中图分类号】G623.3 【文献标识码】A 【文章编号】1005-887
本文根据基床爆夯在湄洲湾港东吴港区东1#、东2#泊位中的应用实例,介绍了爆夯参数设计、药包敷设工艺、夯沉率计算、爆夯安全距离确定等技术。
2010-2011年我们在一口15亩常规鱼池塘中进行以锦鲤、红鲫这两种观赏鱼为主适当套养草鱼和鲢鳙鱼的养殖模式,取得了明显的效益。现总结如下:
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摘 要:当前STEM教育模式在初中物理学科中的教育活动遇到教师数量不足、课堂时间不足、公众意识不足等问题,通过不同的角度来改善教育活动状况,以达到增强学生的科学素养。 关键词:STEM教育;物理学科;教育活动 【中图分类号】G633.7 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877(2019)32-0184-01 随着社会技能需求的增加,加速了我国的科学教育工程和技术教育的开展。笔者所尝
摘 要:课堂设计是我们组织课堂的脚手架。在实际教学中,我们只有深化课堂教学设计,在创新、实践与打磨的过程中,不断优化课堂教学设计,才能促进英语核心素养的落地生根,提高英语教学质量。那么,如何优化课堂设计呢?我想从,“特别关注”入手,以教师的“特别关注”,即关注兴趣养成、关注整体感知、关注过程体验,不断优化我们的课堂设计,促进课堂的动态生成。 关键词:小学英语;“特别关注”;课堂设计 【中图分类
本文在阐述分析工业纯钛焊接性的基础上,针对工业纯钛高温下易发生化学反应,进而使焊接接头塑性和韧性降低的问题,从焊前准备、工艺要求、焊后检验及返修等方面予以论述,总结出一
2014年12月26日12时08分,天津港公安局消防支队的指战员们还在午休,突然,一声警铃划破港区的宁静,天津港119指挥中心发出救援指令:天津港南疆大桥通往散货物流方向发生交通事