【摘 要】
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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摘 要:班级管理是“依法治班”还是“以德治班”?这是一个让所有班主任深思的问题。现代教育理念提倡“以德治班”, 新型的师生关系是以德治班的基础,科学民主的管理是以德治班的主要途径,创新实践活动是以德治班的重要内容,利用家庭、社会资源进行班级管理。 关键词:以德治班;班级管理;新型的师生关系 班级管理是一项“做人”的教育,它既包含:政治方向、学习动力和学风、品德行为和劳动观念等问题。还包括在教
小小的香料罐儿在厨房的角落里无声无息,你可知道:多少古老世纪的民族,因为那一点馨香的诱惑,挑起无数的征伐战乱;多少商人背井离乡,长途跋涉,只为异国香料带来的无数黄金;多
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
当前的初中英语教学仍然存在着注重知识的讲授而忽视学生语言运用能力培养的问题,表现在课堂教学中教师是按既定的目标向学生传授语音、词汇、语法、句型、课文等教学内容,方法上主要还是以教师讲解为主导,课堂上采取满堂灌、填鸭式的教学,教师领读、领练,学生只是被动地跟读、做题。教师讲得多、投入多,学生说得少、投入少,大部分学生只会做题,而在实际需要中灵活自如地运用英语的能力还很低,后果是出现“哑巴英语”现象。
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
摘 要:本文针对当前初中英语写作教学中存在的问题,结合初中英语写作教学的实际,就如何有效进行写作教学提出了一些建议。 关键词:初中英语 写作教学 教学策略 当前的初中英语写作教学存在的主要问题是:首先,很多学生对英语写作有畏惧心理;习惯以汉语思维写词造句;所写的文句缺乏连贯性,且语法错误较多;不重视教师的批改,不主动反思和调整自己的写作方法。其次,不少教师对英语写作不太重视,课堂上用于
约瑟夫·康拉德(1857——1924),生于波兰的英国小说家,是少数以非母语写作而成名的作家之一,被誉为现代主义的先驱。他最擅长写海洋冒险小说,有“海洋小说大师”之称。在他的作品中,象征的广泛运用是一个重要的表现手段和写作风格,他认为:“所有伟大的文学创作都是象征的,只有通过象征,才能让读者从中获得感染、奥秘和美感,了解事物的复杂性”。 《黑暗的中心》是康拉德代表作之一,同时也是世界最杰出的短篇
摘 要:随着社会经济的不断发展,中国加入WTO之后,英语的普及度逐渐提高。英语作为国际化的语言,一种交流的工具,重在交际能力。因此,如何从小培养学生的英语口语水平,特别是如何提高农村小学生的口语水平越来越受到人们的重视。本文分析了农 小学生口语水平低下的原因,并结合自身教学实践提出了一些解决方法。 关键词:农村 口语氛围 《英语课程标准》指出,小学英语阶段的教学目标应为:重视激发和培养学生学
摘 要:公开课在促进英语教学改革和青年教师成长方面功不可没。但很多教师的教学环节却越来越流于形式,盲于赶时髦、求时尚,给公开课披上了一层“美丽的面纱”,值得我们关注。 关键字:合作学习走过场 盲目拓展“迷”人眼 课堂流畅“欠”思考 多媒体课件唱主角 公开课在促进英语教学改革和青年教师成长方面功不可没。一堂成功的英语公开课,教师要具备熟练驾驭课堂的能力,标准的语音语调,有益于开发学生心智的课堂教