【摘 要】
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摘 要 在数学教学中运用“自学辅导式”可以使学生在教师“导”的作用下更自主地学习。在具体应用过程中一般分为阅读感悟、诱发自学、自学辅导、强化训练四个环节。 关键词 数学教学;自学辅导式;意义、做法 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）32-0138-01 在数学教学中使用“自学辅导教学方式”，既能激发学生的自主意识和主动精神，充分发挥数学教材的作用，
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摘 要 在数学教学中运用“自学辅导式”可以使学生在教师“导”的作用下更自主地学习。在具体应用过程中一般分为阅读感悟、诱发自学、自学辅导、强化训练四个环节。
关键词 数学教学;自学辅导式;意义、做法
中图分类号：G632
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