在做中学 在学中做——动手操作在初中数学课堂中的运用研究

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<正>数学是一门逻辑性思维非常强的学科,在数学学科教学中离不开诸多的计算.但是我们的数学课堂只能存在计算吗?一味的计算教学可以有效激发初中生的数学学习兴趣吗?答案当然是否定的.数学学科虽然强调计算,但是计算并不是数学课堂的唯一主题.新课程标准强调要在课堂教学中培养学生的动手操作能力.受到新课程理念的影响,多年来我一直致力于研究如何有效地在初中数学课堂中运用动手
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