【摘 要】
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文章以课程思政教育理念为指导,“地理信息系统”课程教学改革与创新为研究内容,对该课程进行课堂教学实践研究,最终通过科学手段进行评价,展现教学效果。
【基金项目】
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辽宁生态工程职业学院教学研究项目“课程思政教育理念下的‘地理信息系统’课程教学改革与创新的实践研究”(LSTZY2019BA19)
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文章以课程思政教育理念为指导,“地理信息系统”课程教学改革与创新为研究内容,对该课程进行课堂教学实践研究,最终通过科学手段进行评价,展现教学效果。
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