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2019年,随着部编教材全覆盖,新增的特殊单元的阅读策略跃入眼帘,统编教材从三到六年级,依次编排了“预测、提问、提高阅读速度、有目的阅读”四个阅读策略单元.笔者将以统编教材《语文四年级上册》为例,浅谈如何在特殊单元强化运用“提问”策略助力阅读教学,提升学生语文阅读素养.
统编教材特殊单元的“提问”策略阅读教学浅探
【摘 要】
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2019年,随着部编教材全覆盖,新增的特殊单元的阅读策略跃入眼帘,统编教材从三到六年级,依次编排了“预测、提问、提高阅读速度、有目的阅读”四个阅读策略单元.笔者将以统编
【机 构】
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沙县教师进修学校
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年44期
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