【摘 要】
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根据学生的认知规律,创设条件引导学生主动学习、主动探究。教师成为学生学习过程的优秀组织者、帮助者和引导者。课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径则是教
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根据学生的认知规律,创设条件引导学生主动学习、主动探究。教师成为学生学习过程的优秀组织者、帮助者和引导者。课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径则是教学,只有更新教学观念,转变教学方法,才能真正实现新课程的目标。
According to the students’ cognitive rules, we should set up the conditions to guide students to take the initiative to learn and take the initiative to explore. Teachers become excellent organizers, helpers, and guides to the learning process of students. The core of the curriculum reform is the implementation of the curriculum, and the basic way to implement the curriculum is teaching. Only by updating the teaching concept and changing the teaching methods can the goal of the new curriculum be truly realized.
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