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通过对艺术类学生英语学习现状及课外活动认知情况的调查，分析其英语学习的特点并提出了有针对性的改进方法和途径。明确了以学生为中心的定位，注重西方艺术文化背景的介绍以及调动艺术生的专业特长，充分利用多媒体资源是提高当前艺术类大学英语教学质量的有效措施。
艺术类大学生英语学习现状的调查及对策
【摘 要】
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通过对艺术类学生英语学习现状及课外活动认知情况的调查，分析其英语学习的特点并提出了有针对性的改进方法和途径。明确了以学生为中心的定位，注重西方艺术文化背景的介绍以及
【机 构】
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汕头大学英语语言中心
【出 处】
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汕头大学学报(人文社会科学版)
【发表日期】
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2008年2期
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