爱人者人恒爱之

　　2014年6月27日下午，我从老家湖南株洲县回长沙。在行驶的途中，我见到了一起严重车祸。现场有一位老人躺在被撞倒的两棵树旁边，浑身血肉模糊、神志不清。我立即靠边停好车，跑到伤者跟前察看伤情，并迅速拨打120急救电话。在与伤者家属联系不上的情况下，我放心不下，便跟隨救护车来到株洲县中医院。到医院后，由于伤者昏迷不醒、家属没到，我垫付了检查费和住院费，并配合医生为其做了多项检查，忙活了近两个小时。我一度还被急救医生误认为是肇事者。直到老乡神志清醒并含着眼泪向我道谢，大家才恍然大悟。
　　救人以后，受伤老乡皮祖德的儿子皮长泉与我一直保持着联系。7月4日晚上，小皮打电话告诉我，因住院费用太高负担不起，他爸爸想过两天出院回家休养。7月5日一大早，我便利用周末时间和学生代表赶往株洲中心医院看望皮祖德，并给他又带去了同学们自发捐助的慰问金。老皮的妻子泣不成声：“要不是遇到您这位大恩人，我们家老皮就没人了。”在场有记者问皮长泉，如果将来你遇到类似你爸这样的情况，你会怎么办？皮长泉表示，“我一定会向李叔叔学习，义无反顾地走上前去。人命关天啊，李叔叔为我作出了榜样。”皮长泉的回答，让我深感欣慰。
　　事发当天，为防止被误认为是肇事者，和我在一起的同事黄牛武老师在事故现场来了个“随手拍”，把救人的照片发在了他的微信上。学校党委宣传部获悉此事后，很快联络《湖南日报》、《光明日报》、《人民日报》、中央电视台、新华网等媒体对事件进行了报道；人民网、凤凰网、新浪网、红网等近百家网站纷纷转载报道并撰写评论，引起网民、读者特别是教育界的广泛关注与热议。
　　湖南省委副书记孙金龙批示：“李恒白老师的义举传递了救死扶伤的正能量，彰显了人民教师的优秀品质，省委教育工委在教育系统要大力弘扬和学习这种敢于担当、扶危济弱的先进事迹，让做好事、做善事的社会公德得到发扬光大。”

伸手救助亟需社会软环境

　　救人后，不断有记者问我，当时是怎么想的，有没有顾虑？我回答，当时什么也没有想，只有一个念头，赶快救人。所有这一切，我认为都是自己应该做的，也必须做的。今后遇到这样的事，自己能做的，能帮的，仍然会责无旁贷、义无反顾去做。
　　2013年12月，中国青年报社会调查中心通过手机网做了一项“如果老人倒地，公众第一反应会是什么？”的调查，共有139010人参加。调查结果显示，55.6%的人选择直接走开，23.4%的人选择留下证据或找到证人后再扶，12.6%的人选择拨打110并等待，仅有5.4%的人选择毫不犹豫主动扶起来。
　　经历此事，如此局面更让我充满忧虑。近年来，面对“老人倒地无人扶”的新闻，媒体往往会把原因归结于“社会道德滑坡”、“路人素质低下”等，这样的说法当然有它一定的道理。但在我看来，道德和素质并不是解决“扶不扶”问题的“万能药方”。人们之所以“不去扶”，更多时候并不是因为“不愿扶”，而是权衡了成本和后果之后的“不敢扶”，这并不能单纯归咎于道德和素质的问题，这背后更多的应归结于法律、大众传媒、社会保障等社会治理的综合性问题。
　　2006年“彭宇案”中，引起最大争议的是法官以感性的生活经验代替了理性的法律权威。法院最终判决彭宇给付受害人损失的40%。一经曝光，舆论哗然，公众开始对“扶不扶跌倒老人”变得敏感和犹疑，这种心理一直延续到如今。在我看来，反思类似案件的启示是，法律是社会道德和信念的兜底线。执法机关公正司法、公平执法是杜绝“恶样本”的首要因素。
　　而过去的数年间，一些媒体在报道“老人倒地无人扶”等事件时，过分放大了“坏消息”的效应，使“扶人被讹”的新闻远远多于“扶人被谢”；一些媒体乐于使用耸人听闻的字眼博得读者的点击率，尤其偏好呈现“坏结果”……我认为，在报道类似事件时，媒体尤须恪守职业道德，还原事件真相。
　　同时，从一些现实案例来看，由于医疗保障欠账、保障机制缺失，导致一旦发生“倒地”，很多人宁可选择诬陷他人，也不要自己或家人来承担医疗费用。因此，杜绝“恶心理”亟需社会保障完善提升。
　　从政府决策层面来说，这些“扶人被讹”的事件之所以会让人有“十年井绳”之感，一个重要原因还在于政府层面表态的不到位。我认为，政府层面的表态不能只是简单的肯定或否定。呵护“善种子”，政府应出台专门规定或意见等。比如，从2013年8月1日起施行的《深圳经济特区救助人权益保护规定》就是全国首个保护救助人的专门立法，规定了“诬告陷害救助人将担责”。此后，北京市相关部门也出台了《关于加强见义勇为人员权益保护工作的意见》等。除了司法机关、大众传媒、社会保障机制和政府机构的努力之外，公益慈善组织的加入也会对支撑“善行动”扮演重要角色。
　　小品《扶不扶》中有一句经典台词：人倒了还可以扶起来，人心倒了可就扶不起来了。这句话始终萦绕在我的脑海里。其实，一直到今天，我也只是觉得自己是做了该做的事—一件微不足道的事。我期待，来自政府层面的力量能够不断完善鼓励救助的法律体系，不断培育积极向上的社会主义核心价值观，更愿意看到你、我、他之间互帮互助，携手共进—传递友爱正能量，共谱美好中国梦。