教学实质上是师生主体间生命的对话和交往，以互动为核心方式追求彼此的相长和共进，是现代教学论的核心导向。而课堂的有效提问则是培养学生数学思维能力的关键，更是支撑起课堂高
本文是关于微型机在采矿工业中应用的三篇连载文章的第二篇。第一篇讨论微型机的术语与基本概念,已刊载在美国《采矿工程》1984年二月号第129页(中译文见本刊1984年第10期—
创新既是时代发展的要求，也是民族进步的灵魂。从小学开始培养学生的创新思维能力是社会发展的需要，也是适应新时期社会对人才的需求。本文重点探讨在小学数学教学过程中，如何实
初中阶段的学习是为了养成良好的学习习惯，并为今后高中知识的深入打下基础。所以，教师在教授知识时要注重学生基础知识的学习与运用，进而构建高效课堂。在初中生物教学中，教师要
应用题既是小学数学的重要组成部分，又是小学数学教学的重点和难点，还是学生在解题和应用中较易出错的题型。搞好小学数学应用题教学，对学生有效的进行后继学习及提高数学成绩影
新课程改革强调探究式教学，注重学生的自主探究学习能力的养成。然而，教学实践表明：探究式教学实施起来仍然很难扭转传统教学观念和教学方式的束缚。本文通过现今探究式教学实施
数学是学习现代科学技术必不可少的基础和工具，是基础教育的重要组成部分，通过数学教学不仅使学生掌握基本的数学知识，更主要的是可以训练人的思维。而要提高学生的思维能力，特别
二化螟(Chilo suppressalis Walker)属鳞翅目(Lepidoptera),草螟蛾科(Crambidae),是水稻和茭白的主要害虫之一。目前化学药剂是防治该害虫的主要方法,虽然效果直接、见效快,但化学药剂的大量使用不仅破坏农田生态环境,而且造成二化螟抗药性逐年增加。在本研究中我们调查了水稻和茭白(包括野生茭白)越冬代二化螟的种群密度,比较了二化螟两种寄主群体的生物学特性、以及感
概念学习是生物学科学习的主要目标，帮助学生学习和牢固掌握生物学概念、真实评价学生的学习成果，运用概念图是一种有效的方法，概念图能将各种概念及其关系以层状结构形式排列，可
中单２号中熟种，北京春播生育期１１０天，黄淮海夏播９５—１００天。株高２．４米，穗位０．８米；果穗长筒形，穗长２５ｃｍ；黄粒马齿，穗轴紫色；千粒重３３０—３５０克，出籽率８５％。高抗玉米大、小斑病和丝黑穗病。一般公顷产７５００公斤，种植密度每公