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课堂教学是提升学生核心素养的主要途径。为培养学生的核心素养,教师需要转变课堂教学,具体可采取以下路径:突出学生的主体地位,教学重心由"教"转变为"学";教学内容由学科知识转变为核心素养;课堂学习方式由理解、记忆转变为自主建构;对课堂教学的评价由重结果转变为重过程。
基于核心素养的课堂教学转变
【摘 要】
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课堂教学是提升学生核心素养的主要途径。为培养学生的核心素养,教师需要转变课堂教学,具体可采取以下路径:突出学生的主体地位,教学重心由"教"转变为"学";教学内容由学科知
【机 构】
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平顶山学院文学院;
【出 处】
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教育观察
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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河南省教育科学“十三五”规划课题“基于学科核心素养的初中语文课堂教学评价研究”(2018-JKGHYB-0239)
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