【摘 要】
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以大数据为依托的新生产不断发展,生活工作节奏也在不断增加.“微写作”诞生于快节奏生活中,“微写作”以其短小完整可读性强等特点被众人喜爱.“微写作”对语文素养的培养有
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以大数据为依托的新生产不断发展,生活工作节奏也在不断增加.“微写作”诞生于快节奏生活中,“微写作”以其短小完整可读性强等特点被众人喜爱.“微写作”对语文素养的培养有不小的影响,高中语文教学开始关注并引入“微写作”,但在实际“微写作”教学中却存在一些问题.基于此,本文分析“微写作”教学存在的问题并寻找解决方案.
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