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在教学中对学生进行德育的培养,既是教学改革的需求,也是学生自身学习发展的需求,通过德育培养促进学生的语文学习,使学生的学习变得更加积极有效,提高了学生解决实际问题的能力.因此,应该根据这一阶段学生的学习特点,通过亲子阅读教学提高学生的学习兴趣与积极性.本文浅析了亲子阅读中培养学生德育的一些策略和方法.