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家庭教育是教育系统工程中的奠基石，是青少年健康成长的发源地。家庭教育的内容是多方面的，其中，家庭法制教育在未成年人发展中占有很重要的地位，家庭法制教育是子女接受法制观念和法律意识的最重要途径，是培养未成年人守法意识的一项非常重要的基础工程。它直接影响到未成年人的成长、学习和进步。从现实情况看，加强家庭法制教育是每一个家长应当认真思考，并予以高度重视的一个课题。
一、问题的提出
(一)社会的需要
党的“十六”大报告指出：要加强法制宣传教育，提高全民法律素质。青少年是祖国的未来和民族的希望，而他们法制观念的强弱，更是一个国家法制建设民主化、科学化程度的重要标尺。因此，加强青少年法制教育，让青少年自觉地学法、知法、守法、用法，成为遵纪守法的好公民，更是事关祖国的未来。邓小平同志曾提出：“法制教育要从娃娃开始。”
(二)家庭教育存在误区
有些家长觉得孩子出门有学校，入门有家长，一直受的是正统教育，孩子不会出问题、入歧途。况且“儿孙自有儿孙福”，父母无须杞人忧天。殊不知“大意失荆州”，正是这种漫不经心最易毁孩子。“凡事预则立，不预则废”，思想上不高度重视，就不会有认真教育孩子的行动。有些家长重智轻德，忽视思想品德教育，一心只是企盼着孩子长大成为这个“家”、那个“家”，一心只是忙着让孩子学这学那，结果五花八门的十八般武艺真学了不少，唯独思想意识不行，不但没有成龙成凤，也没有成人，甚而成了次品、废品、乃至危险品。如：北京一小学生因家长要他考高分而难以达到，自杀而亡。《中国妇女报》载，一向聪明好学的金某举刀刺向自己的恩师…··在狱中，金含泪告诉记者：“请转告我的同龄人，要以我为鉴，切莫触犯法律!”
有些家长以所谓的工作忙为由，采取甩手不管、放任自流的态度。父母和监护人对未成年人有养育教诲之责，养而不教是一种不负责任的行为，对社会、对家庭有百害而无一利。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基讲：“没有时间教育孩子，就等于没有时间做人。”有些父母真管而不得其法。这些父母恨铁不成钢，动辄对小有过失的孩子采取打骂、禁闭、罚跪，或者对孩子采取盯梢、监视、偷看日记、私拆孩子信件等错误做法，这不仅是方法不对的问题，也是家长本身素质不高和法律意识淡薄的表现。
(三)未成年人违法犯罪的增多给社会和家庭带来了严重危害
近年来，我国未成年人违法犯罪现象有逐年增加之势，且发案年龄越来越小。如：北京市发生的5人抢劫团伙案，年龄都在14岁以下。青海某市有15名青少年组成犯罪团伙，年龄在17岁以下，他们相互勾结，携腰刀、带棍棒，趁夜深、黎明人少时，拦截出租车，对乘客以及行人进行抢劫，拦截并对女青年进行强奸、轮奸和凌辱。他们先后从受害人身上抢得价值43万余元人民币及物品，在社会上造成了很大的危害，骇人听闻，触目惊心。调查表明，学生家长自身法律知识的匮乏、法律意识淡薄，特别是对家庭法制教育不够重视，是导致青少年犯罪率增长的主要原因。大批下岗职工的客观存在，亦给社会和家庭带来了不少负面影响。这就提醒全社会，在市场经济高度发展的今天，更要有与之相适应、相一致的高素质的法制观念，也更进一步说明，加大家庭法制教育力度已刻不容缓!
二、对家庭法制教育的几点建议
(一)家长要转变教育观念
在家庭教育中，对孩子进行有效的法制教育，让孩子学会遵守人生路上的“红绿灯”，对于孩子的健康成长，不仅是重要的，而且是必须的。我们每一位家长都应当转变教育观念，充分认识法制教育在孩子成才中的重要作用。家庭教育作为一种特殊的教育形式，有着学校教育和社会教育所难以替代的作用。因此，我们每一个家长都应当切实转变思想，牢固确立依法育人的观念，本着对后代、对社会高度负责的态度，积极开展家庭法制教育，促使子女成为学法、懂法、守法、护法的新一代合格人才。
(二)家长要言传身教，给子女树立良好榜样
做父母的应该懂得既要言传，更要身教，给子女树立良好榜样。曾经有人说过，孩子是看着父母“背后的形象”长大的。因此，作为家长，一言一行都要严格要求自己，以便孩子在任何时候、任何地点来观察自己“背后的形象”都不会产生言行不一的印象。孩子生活在法律意识浓厚的氛围中，就是在潜移默化地接受法制教育。如果家长自身法制观念淡薄，常常要打一些法律、法规的“擦边球”，或者还有一些轻微的违规违法行为，那么孩子的法律意识也不可能增强，时间一长，法律、法规对其约束力在其观念中就会淡化。另外，父母要保持教育的一致性。首先，态度要一致。如果父母对孩子的教育态度不一致，父亲反对拒绝的事，母亲却支持袒护，就会使教育影响互相抵消，还会使孩子无所适从，怀疑父母的权威性和正确性，使孩子利用家长的矛盾掩盖自己的缺点和错误，或者使孩子我行我素。其次，前后要求要一致。有些父母对孩子同一事件的教育，时间不同，要求也不一致，时而这样说，时而那样说；高兴时这样说，不高兴时那样说，前后矛盾。这不仅不能起到教育的作用，还会使孩子责怪、憎恨父母。
(三)家庭法制教育要讲究方法，注重实效
家庭法制教育没有规范的场所课堂，没有一成不变的书本教材。其实，家庭就是课堂，生活就是教材。进行家庭法制教育，必须讲究方法，注重教育实效。在具体方法上，应侧重于以下三个结合：一是家庭法制教育与培养良好习惯相结合。俗话说：3岁养成的习惯，60岁也难改。家庭法制教育要从小抓起，从小事抓起，这对孩子的健康成长是非常重要的。作为家长一定要细心观察孩子的日常表现，发现问题，及时严肃、认真地抓紧教育，做到防微杜渐。二是家庭法制教育与道德教育相结合。违法犯罪与品德不良有密切关系，可以说品德不良是违法犯罪的“前奏”和“信号”。据有关部门统计，在犯罪学生中，有80％的人在校时属于“问题学生”。所以，家长要十分重视对孩子进行文明礼貌、尊老爱幼、诚实守信、与人为善、助人为乐等优秀品德的教育，从而约束和制止不文明、不道德、不守法的行为，培养孩子向上、向善、向美的优良品格。三是家庭法制教育与学校教育相结合。家庭教育是学校教育的基础，应与学校教育形成互补，只有家庭与学校相互配合，对孩子的教育才会产生“1+1>2”的效果。家长应与学校保持经常联系，了解孩子在校情况，从而配合学校抓好对子女的法制教育。
三、家庭法制教育的内容
家长要严格履行国家有关部门颁发的《家长教育行为规范》，不断增强子女法律意识和社会责任感。对子女普法要经常化、制度化。家庭对孩子进行法治教育，重点是让孩子知法、懂法，要针对孩子的实际年龄，有意识地给其灌输一些法制观念和法律知识，多给孩子讲解法律案例，让孩子多收看有关的法律报道、阅览法律书籍等等，让孩子了解一些与自己关系较为密切的法律法规，如：《未成年人保护法》、《义务教育法》等，让其有针对性地了解其中的有关条款；要有意识地帮助孩子划清违法与守法的界限，让孩子知道哪些事情可以做，哪些事情不能做。
家庭教育在青少年成长中具有基础性的、特殊的、长久的作用。良好的家庭教育，是每个孩子健康成长的至关重要的条件，每一个父母都要认真履行法定职责，积极实施家庭法制教育，努力让家庭成为子女健康成长的港湾。
一、问题的提出
(一)社会的需要
党的“十六”大报告指出：要加强法制宣传教育，提高全民法律素质。青少年是祖国的未来和民族的希望，而他们法制观念的强弱，更是一个国家法制建设民主化、科学化程度的重要标尺。因此，加强青少年法制教育，让青少年自觉地学法、知法、守法、用法，成为遵纪守法的好公民，更是事关祖国的未来。邓小平同志曾提出：“法制教育要从娃娃开始。”
(二)家庭教育存在误区
有些家长觉得孩子出门有学校，入门有家长，一直受的是正统教育，孩子不会出问题、入歧途。况且“儿孙自有儿孙福”，父母无须杞人忧天。殊不知“大意失荆州”，正是这种漫不经心最易毁孩子。“凡事预则立，不预则废”，思想上不高度重视，就不会有认真教育孩子的行动。有些家长重智轻德，忽视思想品德教育，一心只是企盼着孩子长大成为这个“家”、那个“家”，一心只是忙着让孩子学这学那，结果五花八门的十八般武艺真学了不少，唯独思想意识不行，不但没有成龙成凤，也没有成人，甚而成了次品、废品、乃至危险品。如：北京一小学生因家长要他考高分而难以达到，自杀而亡。《中国妇女报》载，一向聪明好学的金某举刀刺向自己的恩师…··在狱中，金含泪告诉记者：“请转告我的同龄人，要以我为鉴，切莫触犯法律!”
有些家长以所谓的工作忙为由，采取甩手不管、放任自流的态度。父母和监护人对未成年人有养育教诲之责，养而不教是一种不负责任的行为，对社会、对家庭有百害而无一利。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基讲：“没有时间教育孩子，就等于没有时间做人。”有些父母真管而不得其法。这些父母恨铁不成钢，动辄对小有过失的孩子采取打骂、禁闭、罚跪，或者对孩子采取盯梢、监视、偷看日记、私拆孩子信件等错误做法，这不仅是方法不对的问题，也是家长本身素质不高和法律意识淡薄的表现。
(三)未成年人违法犯罪的增多给社会和家庭带来了严重危害
近年来，我国未成年人违法犯罪现象有逐年增加之势，且发案年龄越来越小。如：北京市发生的5人抢劫团伙案，年龄都在14岁以下。青海某市有15名青少年组成犯罪团伙，年龄在17岁以下，他们相互勾结，携腰刀、带棍棒，趁夜深、黎明人少时，拦截出租车，对乘客以及行人进行抢劫，拦截并对女青年进行强奸、轮奸和凌辱。他们先后从受害人身上抢得价值43万余元人民币及物品，在社会上造成了很大的危害，骇人听闻，触目惊心。调查表明，学生家长自身法律知识的匮乏、法律意识淡薄，特别是对家庭法制教育不够重视，是导致青少年犯罪率增长的主要原因。大批下岗职工的客观存在，亦给社会和家庭带来了不少负面影响。这就提醒全社会，在市场经济高度发展的今天，更要有与之相适应、相一致的高素质的法制观念，也更进一步说明，加大家庭法制教育力度已刻不容缓!
二、对家庭法制教育的几点建议
(一)家长要转变教育观念
在家庭教育中，对孩子进行有效的法制教育，让孩子学会遵守人生路上的“红绿灯”，对于孩子的健康成长，不仅是重要的，而且是必须的。我们每一位家长都应当转变教育观念，充分认识法制教育在孩子成才中的重要作用。家庭教育作为一种特殊的教育形式，有着学校教育和社会教育所难以替代的作用。因此，我们每一个家长都应当切实转变思想，牢固确立依法育人的观念，本着对后代、对社会高度负责的态度，积极开展家庭法制教育，促使子女成为学法、懂法、守法、护法的新一代合格人才。
(二)家长要言传身教，给子女树立良好榜样
做父母的应该懂得既要言传，更要身教，给子女树立良好榜样。曾经有人说过，孩子是看着父母“背后的形象”长大的。因此，作为家长，一言一行都要严格要求自己，以便孩子在任何时候、任何地点来观察自己“背后的形象”都不会产生言行不一的印象。孩子生活在法律意识浓厚的氛围中，就是在潜移默化地接受法制教育。如果家长自身法制观念淡薄，常常要打一些法律、法规的“擦边球”，或者还有一些轻微的违规违法行为，那么孩子的法律意识也不可能增强，时间一长，法律、法规对其约束力在其观念中就会淡化。另外，父母要保持教育的一致性。首先，态度要一致。如果父母对孩子的教育态度不一致，父亲反对拒绝的事，母亲却支持袒护，就会使教育影响互相抵消，还会使孩子无所适从，怀疑父母的权威性和正确性，使孩子利用家长的矛盾掩盖自己的缺点和错误，或者使孩子我行我素。其次，前后要求要一致。有些父母对孩子同一事件的教育，时间不同，要求也不一致，时而这样说，时而那样说；高兴时这样说，不高兴时那样说，前后矛盾。这不仅不能起到教育的作用，还会使孩子责怪、憎恨父母。
(三)家庭法制教育要讲究方法，注重实效
家庭法制教育没有规范的场所课堂，没有一成不变的书本教材。其实，家庭就是课堂，生活就是教材。进行家庭法制教育，必须讲究方法，注重教育实效。在具体方法上，应侧重于以下三个结合：一是家庭法制教育与培养良好习惯相结合。俗话说：3岁养成的习惯，60岁也难改。家庭法制教育要从小抓起，从小事抓起，这对孩子的健康成长是非常重要的。作为家长一定要细心观察孩子的日常表现，发现问题，及时严肃、认真地抓紧教育，做到防微杜渐。二是家庭法制教育与道德教育相结合。违法犯罪与品德不良有密切关系，可以说品德不良是违法犯罪的“前奏”和“信号”。据有关部门统计，在犯罪学生中，有80％的人在校时属于“问题学生”。所以，家长要十分重视对孩子进行文明礼貌、尊老爱幼、诚实守信、与人为善、助人为乐等优秀品德的教育，从而约束和制止不文明、不道德、不守法的行为，培养孩子向上、向善、向美的优良品格。三是家庭法制教育与学校教育相结合。家庭教育是学校教育的基础，应与学校教育形成互补，只有家庭与学校相互配合，对孩子的教育才会产生“1+1>2”的效果。家长应与学校保持经常联系，了解孩子在校情况，从而配合学校抓好对子女的法制教育。
三、家庭法制教育的内容
家长要严格履行国家有关部门颁发的《家长教育行为规范》，不断增强子女法律意识和社会责任感。对子女普法要经常化、制度化。家庭对孩子进行法治教育，重点是让孩子知法、懂法，要针对孩子的实际年龄，有意识地给其灌输一些法制观念和法律知识，多给孩子讲解法律案例，让孩子多收看有关的法律报道、阅览法律书籍等等，让孩子了解一些与自己关系较为密切的法律法规，如：《未成年人保护法》、《义务教育法》等，让其有针对性地了解其中的有关条款；要有意识地帮助孩子划清违法与守法的界限，让孩子知道哪些事情可以做，哪些事情不能做。
家庭教育在青少年成长中具有基础性的、特殊的、长久的作用。良好的家庭教育，是每个孩子健康成长的至关重要的条件，每一个父母都要认真履行法定职责，积极实施家庭法制教育，努力让家庭成为子女健康成长的港湾。