【摘 要】
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摘 要：法治教育是一种公民素养教育。教师应关注小学中低年段儿童生活和儿童发展的特点，从生活情境和需求出发，抓好行为习惯教育，树立规则意识，做好价值引领，从而培养儿童的法治精神和法治意识，促进身心健康成长。 关键词：中低年段，法治教育，生活，体验，反思 中图分类号：G623.1 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2020）03-105-2 中小学《道德与法治》课程中的法
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摘 要：法治教育是一种公民素养教育。教师应关注小学中低年段儿童生活和儿童发展的特点，从生活情境和需求出发，抓好行为习惯教育，树立规则意识，做好价值引领，从而培养儿童的法治精神和法治意识，促进身心健康成长。
关键词：中低年段，法治教育，生活，体验，反思
中图分类号：G623.1
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