【摘 要】
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目的了解用人单位对学校毕业生职业素质的评价，从而为学校改进人才培养模式、加强学生职业素质培养提供参考依据。方法采用自行设计的调查问卷，对上海医药高等专科学校2003、20
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目的了解用人单位对学校毕业生职业素质的评价，从而为学校改进人才培养模式、加强学生职业素质培养提供参考依据。方法采用自行设计的调查问卷，对上海医药高等专科学校2003、2004、2005届护理、医学检验技术、口腔工艺技术、眼视光技术4个专业毕业生所在用人单位的人事部门进行问卷调查。结果用人单位对学校近三届毕业生的总体素质评价较好，但对毕业生的职业能力评价较低。结论学校在加强学生专业知识和技能培训的同时，需要重视对学生职业能力的培养。
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