浅析数学教学中联想能力的培养

来源 :中学理科园地 | 被引量 : 0次 | 上传用户：ytrewq123456

【摘要】

：

联想是一种重要的心理现象，具有承前启后的作用，由此及彼的联想能力，正是思维运动的成果。而数学问题的解决，首先要依据解题方案的获得，对思维的研究表明，解题方案是由解题者，依据题目信息和已有的经验，联想到有关的概念、原理和方法而获得的，那么在教学中如何培养学生的联想能力呢?

【作者】

：

黄宏元

【出处】

：

中学理科园地

【发表日期】

：

2006年5期

【关键词】

：

联想能力数学教学培养心理现象数学问题解题

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　　联想是一种重要的心理现象，具有承前启后的作用，由此及彼的联想能力，正是思维运动的成果。而数学问题的解决，首先要依据解题方案的获得，对思维的研究表明，解题方案是由解题者，依据题目信息和已有的经验，联想到有关的概念、原理和方法而获得的，那么在教学中如何培养学生的联想能力呢? 全文查看链接

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