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通过再现教学内容、勾起学生有意识的体验，让学生获得知识，提高能力，是非常符合学生认知规律和特点的教学方法。教师要在教学中通过各种途径开辟学生体验的新天地，让语文教学沿着科学的途径发展。
用情境渲染开启语文教学的新天地
【摘 要】
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通过再现教学内容、勾起学生有意识的体验，让学生获得知识，提高能力，是非常符合学生认知规律和特点的教学方法。教师要在教学中通过各种途径开辟学生体验的新天地，让语文教学沿着
【机 构】
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甘肃省漳县三岔镇王家门小学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2017年10期
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