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指出:动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的重要疗式.儿童的思维发展是从直觉思维,具体形象思维逐步发展为抽象逻辑思维.
要重视数学教学中的动手操作
【摘 要】
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指出:动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的重要疗式.儿童的思维发展是从直觉思维,具体形象思维逐步发展为抽象逻辑思维.
【机 构】
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江苏省句容市华阳镇第二小学
【出 处】
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中学英语之友·教育研究与实践
【发表日期】
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2008年12期
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