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幼儿绘本阅读一般为静态阅读方式,即让幼儿静态地看书、读书。但小班幼儿集中注意时间短,这样的静态阅读又较为枯燥,很难维持长久的阅读兴趣。将游戏融入到绘本中,在绘本中注意选择绘本游戏内容的有效性、绘本游戏情境的有效性、绘本游戏形式的有效性、绘本游戏指导策略的有效性,可以较好地受到小班幼儿的喜爱。