高中数学课堂教学中渗透数学思想的策略与方法

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高中阶段的教学是整个教育阶段的重点,不管是教师还是学生都要重视.数学是所有学科中的重点内容,同时还具备不同程度的抽象特点,给学生在学习中造成了很大的压力.随着新课改的不断深入,在高中数学教学中,教师也在不断运用多样化的教学形式,引导学生去钻研和探究数学知识.目前的教学中数学思想的渗透,是教师培养学生数学思维和逻辑推理能力的重要途径,教师也要在实际教学中,有效的制定教学方案,强化学生的综合能来.
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