核心素养视域下小学英语毕业复习的思考与建议

来源 :小学教学设计(英语) | 被引量 : 0次 | 上传用户:antoney
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一、引言rn复习,简而言之就是学生重温、强化所学知识的过程,其主要目的是巩固知识,提高学生综合运用所学知识解决各种问题的能力和素养.与新授课的重点是“理解知识产生过程”相比,复习课就是要把平时相对独立的知识,以再现、整理、归类的方式串联起来,进而使学生加深对知识的理解,发现知识间的逻辑关系,提升分析问题与解决问题的能力(何善亮2012).
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