【摘 要】
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新课程理念下评价一堂好课的标准应该是看教师是否创造了学生发展的良好环境氛围,是否提高了学生的参与度和思维度。
The criteria for evaluating a good lesson under the
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新课程理念下评价一堂好课的标准应该是看教师是否创造了学生发展的良好环境氛围,是否提高了学生的参与度和思维度。
The criteria for evaluating a good lesson under the new curriculum philosophy should be to see if the teacher creates a good environment for student development and improves student participation and thinking.
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