摘 要：新媒体技术的出现为高校思想政治教育带来了挑战和机遇。本文对新时期高校思想政治教育面临的挑战和机遇进行简要论述，旨在促进我国高校思想政治教育的创新发展。
　　关键词：高校；思想政治教育；挑战；机遇
　　一、新时期高校思想政治教育的重要意义
　　随着技术的不断发展，人们的生活和學习进入了互联网时代，互联网的出现对高校的思想政治教育来讲，既是机遇，又是挑战。同时，新时期加强对学生的思想政治教育有着重要的意义。首先，思想政治教育是培养学生正确价值观和人生观的重要途径，也是学生学好其他学科的基础和前提。其次，现阶段网络内容良莠不齐，对大学生的思想冲击较大，严重影响学生的思想进步，因此新时期加强大学生思想政治教育具有重要意义。
　　二、新时期高校思想政治教育面临的挑战
　　1. 传统教育模式失去吸引力
　　传统的思想政治教育中，教师缺少与学生的互动和交流，无法为学生提供良好的学习环境，因此，学生在学习思想政治相关知识时主观能动性不强，进而严重影响了教学效率。新时期背景下，许多新颖的教学模式应运而生，并受到学生的一致好评。例如，在多媒体教学中，教师可以将思想政治知识通过文档、视频、音频等多种形式进行展示，能够帮助学生更加直观和具体地了解思想政治教育知识。在线学习平台出现后，深受学生的追捧，微课、慕课等在线学习平台使学生的学习不受时间和空间的限制。基于此，新时期下高校思想政治教育面临着新媒体技术的冲击，传统的教育模式失去了吸引力。
　　2. 教师的权威性减弱
　　新时期背景下，学生的学习和生活变得更加便捷，互联网平台的内容呈现出丰富多彩和方便易得的特点，使部分学生产生了严重的依赖性。首先，网络平台中的在线学习不仅简短快捷，并且在学习网站中有很多名校教师的教学视频，使学生不再受时间和空间的限制，学习变得更加便捷。其次，网络技术的发展使得学生在学习中遇到问题时，通过新媒体方式就能找到答案，而且网上的解答可能比教师的讲解还要全面，这都使得学生对教师的依赖性降低。新时期下的高校思想政治教育面临着很多问题和挑战，教师权威性的缺失就是亟待解决的问题之一。
　　三、新时期高校思想政治教育面临的机遇
　　1. 创新思想政治教学方法
　　教师利用多媒体技术能够创新高校思想政治教育。首先，教师将多媒体教学技术引入思想政治教育，通过文档、视频、音频等多种形式丰富思想政治教学方式，能够激发学生的学习兴趣，调动其主观能动性。其次，教师可以利用在线学习平台，将思政教育中的重点和难点知识制作成简短的小视频上传并供学生学习。学生也可通过学习平台进行课前预习和课后复习，使教学活动不再受时间和空间的限制，从而切实提高思想政治教育的实效性。
　　2. 丰富思想政治教学内容
　　新时期背景下，互联网的发展能够丰富思想政治教育的内容。首先，教师在思想政治教育中可以充分利用互联网平台方便快捷的特点，将国内和国际上最新的社会热点新闻与思政教学内容相结合，培养学生的政治意识及新闻解读能力。其次，在教学中通过音频、视频等现代教学手段能够使知识变得更加生动形象，同时可以引入更多的课外知识，增长学生的见识。因此，新时期背景下，教师应抓住发展机遇，充分利用新媒体技术，丰富思想政治教育的教学内容。
　　四、结语
　　随着信息技术和网络平台的发展，教育领域也进入了新的发展时期。新时期给高校思想政治教育带来了机遇与挑战。传统的教育模式失去了吸引力，教师的权威性也在不断减弱，但教学方法及教学内容却呈现出多元化的趋势。因此，高校应进行改革创新，充分利用新媒体资源，创新教育方式，不断丰富教育内容，为社会主义事业的发展培养高素质的人才。
　　参考文献：
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　　作者简介：王萍（1979 — ），女，汉族，河北沧州人，硕士，研究方向：思想政治教育；白雪晴（1983 — ），女，回族，河北沧州人，学士，研究方向：思想政治教育。