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今年上半年,北京市教委将面向全市百万中小学生推出“中小学生课外活动计划”,让义务教育阶段的孩子们免费享受体育、文艺、科技等方面的社团活动,由政府通过购买服务等形式埋单。
北京市教委新闻发言人李奕说,推出“中小学生课外活动计划”是为了切实减轻中小学生过重课业负担,满足学生全面发展和个性发展的需求。课外活动计划涉及体育、艺术和科技三方面,主要锻炼学生的动手实践能力和社会实践能力,激发学生学习兴趣,绝不是学科类补习和竞赛类辅导。北京各区县将统筹本区域内的校内场馆、社会资源,通过学区联合等形式协调引导开展活动,同时与学校特色发展相结合。计划的具体组织形式、筛选机制等详细方案将于近期公布。
(来源:中国教育新闻网作者:施剑松)
浙江11所普通高中将试点
“必修课选课走班制”
2014年浙江全省将有11所普通高中打破原来的“行政教学班”模式,实行语、数、外、理、化等“必修课选课走班制”。
2013年浙江省教育厅组织了青田中学、义乌义亭中学等4所普通高中学校进行必修课走班教学的试点工作,取得了较好的效果。浙江省教育厅表示,2014年继续扩大试点范围,在自愿的基础上增加杭州二中、杭师大附中、鄞州中学、温州中学、嘉兴一中、上虞春晖中学、天台中学7所学校,同时把义亭中学调整为义乌中学。
杭州绿城育华学校是浙江省最早探索“必修课选课走班制”改革的4所学校之一。据介绍,该校目前在高一、高二年级的教学中,语、数、外、理、化、史、地等学科被分为A、B两个层次,A类学习程度好一些,B类基础弱一些,学生可以先根据自身的学习能力选择学科层次,再在该层次中和自己喜欢的教师进行“双向选择”。
(来源:中国教育新闻网作者:朱振岳)西藏基本实现全面全民教育
西藏自治区教育厅最新发布的数据显示,2013年西藏小学入学率达到99.59%,青壮年文盲率下降到0.63%,全区人均受教育年限达到8.4年,基本实现全面全民教育。
截至2013年底,西藏各级各类学校达1598所,教学点496个。即便在我国最后一个通公路的县——林芝地区墨脱县,九年义务教育也已全面覆盖,学前免费教育也已步入正轨。
据自治区教育厅厅长马升昌介绍,2013年西藏全年教育经费投入达110亿元,在校学生总数逾60.02万人。2007年西藏在全国率先实现九年免费义务教育;2012年西藏在全国省域内率先实现从学前到高中的15年免费教育。
据西藏文史资料记载,和平解放之前,西藏有寺院教育、官办教育和私塾教育三种教育形式。旧西藏文盲率高达95%以上。60多年来,西藏彻底改变了旧的教育制度和方式方法,创办了各级各类现代学校。
(来源:新华社记者:索朗德吉黎华玲)
北京市教委新闻发言人李奕说,推出“中小学生课外活动计划”是为了切实减轻中小学生过重课业负担,满足学生全面发展和个性发展的需求。课外活动计划涉及体育、艺术和科技三方面,主要锻炼学生的动手实践能力和社会实践能力,激发学生学习兴趣,绝不是学科类补习和竞赛类辅导。北京各区县将统筹本区域内的校内场馆、社会资源,通过学区联合等形式协调引导开展活动,同时与学校特色发展相结合。计划的具体组织形式、筛选机制等详细方案将于近期公布。
(来源:中国教育新闻网作者:施剑松)
浙江11所普通高中将试点
“必修课选课走班制”
2014年浙江全省将有11所普通高中打破原来的“行政教学班”模式,实行语、数、外、理、化等“必修课选课走班制”。
2013年浙江省教育厅组织了青田中学、义乌义亭中学等4所普通高中学校进行必修课走班教学的试点工作,取得了较好的效果。浙江省教育厅表示,2014年继续扩大试点范围,在自愿的基础上增加杭州二中、杭师大附中、鄞州中学、温州中学、嘉兴一中、上虞春晖中学、天台中学7所学校,同时把义亭中学调整为义乌中学。
杭州绿城育华学校是浙江省最早探索“必修课选课走班制”改革的4所学校之一。据介绍,该校目前在高一、高二年级的教学中,语、数、外、理、化、史、地等学科被分为A、B两个层次,A类学习程度好一些,B类基础弱一些,学生可以先根据自身的学习能力选择学科层次,再在该层次中和自己喜欢的教师进行“双向选择”。
(来源:中国教育新闻网作者:朱振岳)西藏基本实现全面全民教育
西藏自治区教育厅最新发布的数据显示,2013年西藏小学入学率达到99.59%,青壮年文盲率下降到0.63%,全区人均受教育年限达到8.4年,基本实现全面全民教育。
截至2013年底,西藏各级各类学校达1598所,教学点496个。即便在我国最后一个通公路的县——林芝地区墨脱县,九年义务教育也已全面覆盖,学前免费教育也已步入正轨。
据自治区教育厅厅长马升昌介绍,2013年西藏全年教育经费投入达110亿元,在校学生总数逾60.02万人。2007年西藏在全国率先实现九年免费义务教育;2012年西藏在全国省域内率先实现从学前到高中的15年免费教育。
据西藏文史资料记载,和平解放之前,西藏有寺院教育、官办教育和私塾教育三种教育形式。旧西藏文盲率高达95%以上。60多年来,西藏彻底改变了旧的教育制度和方式方法,创办了各级各类现代学校。
(来源:新华社记者:索朗德吉黎华玲)