呵护创新之芽 做梦想的守护者

来源 :科教创新与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunjf2008
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  “当你隔屏享受‘跑跑卡丁车’游戏的刺激,坐在游乐园的卡丁车上呼啸而过,这位衢州00后已经有了自己的专属宝座——自制卡丁车。”
  2018年的暑假,衢州广电传媒的一则报道《衢州这位00后“少年梦想家”,用一个月时间做了辆卡丁车》让车主小邵同学红遍了衢城,衢州多家媒体纷纷来校相约采访和报道。小邵为何人?当时,他是我们衢州市实验学校菱湖校区五年级的一名学生。
  帅气的小邵,是我们老师的眼中的完美學生,是一位当之无愧的“少年梦想家”,“小发明家”,也是一名自带光环的“公众人物”。从自制卡丁车出现在闪光灯下,他的故事便进入了大众的视野,成为各大媒体竞相报道的头条。
  一、梦想的萌发
  小邵从小就爱拆装玩具、摆弄工具,爸爸妈妈是支持小邵的,他们在家里给他配齐了一整套工具:刨子、锯子、凿子、钳子、电钻、磨砂机、镙丝刀……小邵酷爱做各种手工制作,从改装童趣充电器,制作自动浇花器开始,一项项小发明作品慢慢地在创新的土壤里萌芽。
  12岁的少年小邵,长相帅气,聪慧懂事,但性格沉稳的他并不爱显山露水。作为班主任,我不偏爱,也从不大惊小怪,静静欣赏每个孩子们展现独特的自我,所以小邵在班里可以安心地做自己。
  学习上,我首先要做的是欣赏和肯定,消除家长对孩子学习上的顾虑和担忧。即使小邵是个非常优秀的孩子,父母还是会担心,创新和动手制实践,花费了小邵大量的课余时间。这样会不会影响学习,保证不了孩子作业的质量?
  比如说,为了制作卡丁车,小邵暑假每天倒腾三四个小时,设计、添置材料、制作,整整花了一个多月时间。而别的孩子,可能奔波在各个兴趣班和补习班的路上。小邵在课余时间还参加了机器人俱乐部,周末的时间基本上都在调试机器人,准备参赛。父母感觉孩子累,学习动力不足,缺乏后劲。
  我却认为,学习并不只是指学习课堂里、书本中的那些知识,小邵有自己独有的天地,他乐在其中,不断自我挑战和创新,这就是学习。他在周末的时间里,和机器人比赛团队的成员们一起调试,一起动脑动手编写程序,假期里一起出国参赛,这更是不可复制的学习。
  我和小邵妈妈聊我的想法。思想交流后,家长的心理负担放下了,轻松了。我利用学校成绩录入的强大后台,看到了小邵的成绩在整个班级、年级的横向比较情况,还对他几个学期的各科成绩进行纵向比较。看完后,我更加坚定了这一点:虽然小邵精力有限,不能每次作业都做得那么完美,但是他的成绩非常稳定,有一点一点进步的苗头,并且他的成绩一直处于同龄人的前列。这样,家长的顾虑彻底打消了。在小邵有其他的活动和比赛时,我会主动减免他的作业,小邵得以放下学业压力的重担,轻松前行。
  二、梦想的成长
  平时学习充实又忙碌,小邵超强的动手能力和创造力也越来越突出。我允许他在保证安全的情况下,带扳手、螺丝刀等一箱工具来学校上学。我会在班里表扬他,请他帮忙钉画框,修广播……甚至在小邵的“全国新时代好少年”宣传纪录片中直言不讳:“我们班里门锁坏了,几乎没请过师傅,都是他给修的。他的抽屉里随时都有螺丝刀,都有螺丝钉。”
  家里的物品也逃不开被小邵改头换面的命运,比如床头普通插座被他改造成双USB接口,他制作了可以连接LED阅读灯的换气风扇,改进了懒人浇花器……眼看六年级的期末考试将至,小邵又在琢磨新的发明,叫“一网打尽式歹徒捕捉网”,已经画好设计图,制作出了第一个模型,打算利用暑假好好改进。
  西湖大学的施校长说:“对于一个科研人员来说,当他在实验室里完成一项重要成果时,那个快乐和买彩票中了头奖是一样的。”小邵得到了爸爸的全力支持,尽管创新制作过程很繁琐,但他却觉得非常值得,他说自己学到了许多解决问题的方法,还感受到了实现目标的喜悦,“坚持下来就会有不一样的收获!”一个小科技男正在朝着自己的梦想一步步前进。我想,作为他的班主任,我的梦想就是呵护他的梦想。
  三、梦想的光芒
  2019年“六一”国际儿童节前夕,第一批“新时代好少年”先进事迹发布,全国仅10人获此殊荣。“小发明家”小邵榜上有名,他是浙江省唯一当选的少年。10名“新时代好少年”中,小邵的简介是爱创新的“科技男”,也是唯一以小发明见长的。作为新时代好少年,不断学习、不断创新是重要品质。看着站在中央电视台的舞台上那个英俊少年,我们心里无比自豪。
  2020年冠肺炎疫情尚未退去,触碰电梯按钮也被专家视为一种安全隐患。几名初中生,发明“红外线隔空感应按钮”,实现了无触碰操控电梯。无接触电梯按键,就是已经成为初中生的小邵的创意。他先是找出了小时候玩过的红外线遥控小车,拆下上面的红外传感器,又在网上买来导线、电磁铁和继电器等零件。他用家里的充电宝做电源,收纳箱做按钮面板。
  在老师指导下,他和小伙伴一起完成了这项小发明。把红外感应器接在继电器上,当手靠近感应器,感应器就会发送信号给继电器,继电器接收到信号,电流就会接通,让电磁铁通电,按钮便会自动收回来,这样就实现了感应按键。学校正在为他们申请专利,此时已经获得“宋庆龄奖”的小邵离未来科学家的梦想已经越来越近,在他的身上闪烁着梦想的光芒!
  当我徜徉在衢州的大街小巷,看着昔日学生小邵的公益宣传海报,“小锦鲤”的公益宣传片,总会忍不住在街头驻足,并默默地在心里为我们未来的“小科学家”祝福:愿你不忘初心,用科技和创新造福这个越来越美好的世界。老师,永远都是孩子们实现梦想路上的守望者。
  浙江省衢州市实验学校教育集团菱湖校区 浙江 衢州 324000
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