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阅读是高中英语的重要组成部分,考察学生的英语学习能力,教师应转变教学观念,帮助学生更好地学习高中英语,培养学生的阅读意识,激发学生的阅读兴趣,拓展英语阅读学习途径,不断地提高学生的英语学习能力.
探讨高中生的英语阅读能力的提高措施
【摘 要】
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阅读是高中英语的重要组成部分,考察学生的英语学习能力,教师应转变教学观念,帮助学生更好地学习高中英语,培养学生的阅读意识,激发学生的阅读兴趣,拓展英语阅读学习途径,不
【机 构】
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铜仁市民族中学 贵州 铜仁 554300
【出 处】
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数码设计（上）
【发表日期】
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2018年6期
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