【摘 要】
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学习兴趣是学习动机的主要心理成分,是学生学习动力中最现实、最活跃的成分。教师应创设各种情境,运用多种教学手段,激发学生的学习兴趣,以此提高课堂效率。
Learning inter
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学习兴趣是学习动机的主要心理成分,是学生学习动力中最现实、最活跃的成分。教师应创设各种情境,运用多种教学手段,激发学生的学习兴趣,以此提高课堂效率。
Learning interest is the main psychological component of learning motivation, which is the most realistic and active component of student motivation. Teachers should create a variety of situations, using a variety of teaching methods to stimulate students’ interest in learning, in order to improve classroom efficiency.
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