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摘要：目的：探讨分析不同的洗澡方式对新生儿的安抚作用。
方法：选取我院妇科产2013年2月～2013月7月接生的60例新生儿，并将其分成观察组（30例）和对照组（30例），给予观察组新生儿采用改良后俯卧式洗澡方式，给予对照组新生儿采用传统仰卧式洗澡方式。观察对比两组新生儿沐浴前、沐浴中的状态及新生儿溢奶情况。
结果：观察组新生儿不管是沐浴前、沐浴中的状态，还是新生儿溢奶情况都低于对照组，两组差异对比具有明显统计学意义（P<0.05）。
结论：俯卧式洗澡方式有明显的安抚作用，患儿更安静、和舒适，满足新生儿对爱和安全的需要，值得应用和推广。
关键词：新生儿 洗澡 俯卧式 仰卧式
Doi：10.3969/j.issn.1671-8801.2014.10.244
【中图分类号】R4 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8801（2014）10-0153-02
一般新生儿在出生第2天后便可洗澡，洗澡是通过水对皮肤的刺激，从而加速血液循环，避免细菌侵入，增强机体的地抗力。经长期的临床观察得知，在给新生儿洗澡时，传统仰卧式存在普遍的溢奶现象，婴儿哭闹时间较长[1]，为此，我院特针对传统仰卧式洗澡方式做出了改良，采用俯卧式洗澡方式，可有效安抚新生儿的不安心理，现报告如下：
1 资料和方法
1.1 一般资料。选取我院妇科产2013年2月～2013月7月接生的60例新生儿，并将其分成观察组（30例）和对照组（30例），均为第一胎、自然分娩的正常婴儿，年龄3～28天，体质量2.9～4.1kg。两组新生儿的年龄，性别等一般资料进行对比无统计学意义（P>0.05），具有可比性。
1.2 方法。观察组：给予观察组新生儿采用改良后俯卧式洗澡方式，准备好已经消毒的干毛巾和衣服，及婴儿专用的香皂、尿布及常用的消毒碘酒和酒精，之后打开婴儿的包被，洗澡过程为：面部—颈部—全身。尤其是全身分为以下步骤：首先，在洗澡时，工作人员要先将婴儿以俯卧姿势放置到洗澡台上，用左手承托婴儿的头颈部和上半身，在淋水前用右手安抚新生儿的后背及双腿来做安抚，尽量让新生儿在冲洗过程中保持俯卧姿势。其次，工作人员在整个淋浴过程中反复地用右手安抚婴儿的四肢和后背，消除婴儿对接受冲洗的恐惧感和对陌生环境的不安感，并不停的和婴儿说话，在洗澡时工作人员应有左手拇指和中指捺住婴儿的两个耳廓，防止洗澡水进入耳内，引来嚎哭。
对照组：给予对照组新生儿采用传统仰卧式洗澡方式，准备步骤和观察组相同，故不再重复复述。首先，将新生儿以仰卧式的姿势放置于洗澡台上，用左手承托新生儿头颈部，新生儿遇到水和陌生环境不可避免的会产生恐惧，此时工作人员可以在淋水前安抚新生儿的胸腹部和下肢，尽量让新生儿在冲洗过程中保持面向上的仰卧姿势。
1.3 评价标准。在浴盆中，新生儿洗完头脸后无任何哭闹行为，则为安静，反之为哭闹。
1.4 统计学分析。采用SPSS 15.0统计软件对统计所得的具体数据进行分析，所有计数资料比较采用X2检验。如果P <0.05，则表示结果有统计学意义。
2 结果
2.1 新生儿沐浴前、中状态比较。观察组新生儿不管是沐浴前、沐浴中的状态优于对照组，两组差异具有明显统计学意义（P<0.05）。
2.2 溢奶率比较。观察组新生儿有1例溢奶，占1.66%，对照组有12例溢奶，占20%，两组差异具有明显统计学意义（P<0.05）。
3 讨论
在临床上，给予新生儿洗澡一直是比较复杂的问题，有些新生儿在工作人员解开包裹时就会嚎啕大哭，往往因啼哭时间过长而出现溢奶现象。这是因为新生儿神经髓鞘和大脑皮质的晚育都较不完善，尤其在脱离母体特定的保护环境后会出现极度不安全感，只要轻轻触碰皮肤，便会表现为全身惊跳、哭闹、拥抱反射等反应[2]。然而这种反应大多是在仰卧位时才有，这种方式会让新生儿感觉有抓空感、四肢无着落，身体裸露不安等，必然会在洗澡过程中出现拥抱反射哭闹。自采取改良时后以俯卧式的姿势给新生儿洗澡，既减少了溢奶的发生，又缩短了新生儿哭闹时间，洗澡过程中保持俯卧姿势可有效防止新生儿耳内灌入洗澡水，尤其反复抚摸后背及下肢等敏感区域，有明显的安抚作用。有时，在洗澡过程中有意延长时间会让新生儿感受到温水的愉悦，降低和消除对陌生环境的不安全感。安抚新生儿皮肤时，大脑会接受到感知信息传来的触觉，从而提高胃泌素和胰岛素水平，引起交感神经兴奋，更重要的是可以安抚新生儿烦躁情绪，改善睡眠，促进神经系统的良好发育。本文研究的60例新生儿患者中，采用俯卧式洗澡方式不管是沐浴前、沐浴中的状态，还是新生儿溢奶情况都低于对照组，两组差异对比具有明显统计学意义（P<0.05）。
综上所述，俯卧式洗澡方式有明显的安抚作用，患儿更安静、和舒适，满足新生儿对爱和安全的需要，值得应用和推广。
参考文献
[1]陈琼，黄红玉.3种沛浴体位对新生儿的影响[J].中国实用护理杂志，2012，28（2）：51-52
[2]巫华英，崔嫦婷.两种新生儿沐浴体位的对比与选择[J].中国社区医师（医学专业），2013，15（8）：332
方法：选取我院妇科产2013年2月～2013月7月接生的60例新生儿，并将其分成观察组（30例）和对照组（30例），给予观察组新生儿采用改良后俯卧式洗澡方式，给予对照组新生儿采用传统仰卧式洗澡方式。观察对比两组新生儿沐浴前、沐浴中的状态及新生儿溢奶情况。
结果：观察组新生儿不管是沐浴前、沐浴中的状态，还是新生儿溢奶情况都低于对照组，两组差异对比具有明显统计学意义（P<0.05）。
结论：俯卧式洗澡方式有明显的安抚作用，患儿更安静、和舒适，满足新生儿对爱和安全的需要，值得应用和推广。
关键词：新生儿 洗澡 俯卧式 仰卧式
Doi：10.3969/j.issn.1671-8801.2014.10.244
【中图分类号】R4 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8801（2014）10-0153-02
一般新生儿在出生第2天后便可洗澡，洗澡是通过水对皮肤的刺激，从而加速血液循环，避免细菌侵入，增强机体的地抗力。经长期的临床观察得知，在给新生儿洗澡时，传统仰卧式存在普遍的溢奶现象，婴儿哭闹时间较长[1]，为此，我院特针对传统仰卧式洗澡方式做出了改良，采用俯卧式洗澡方式，可有效安抚新生儿的不安心理，现报告如下：
1 资料和方法
1.1 一般资料。选取我院妇科产2013年2月～2013月7月接生的60例新生儿，并将其分成观察组（30例）和对照组（30例），均为第一胎、自然分娩的正常婴儿，年龄3～28天，体质量2.9～4.1kg。两组新生儿的年龄，性别等一般资料进行对比无统计学意义（P>0.05），具有可比性。
1.2 方法。观察组：给予观察组新生儿采用改良后俯卧式洗澡方式，准备好已经消毒的干毛巾和衣服，及婴儿专用的香皂、尿布及常用的消毒碘酒和酒精，之后打开婴儿的包被，洗澡过程为：面部—颈部—全身。尤其是全身分为以下步骤：首先，在洗澡时，工作人员要先将婴儿以俯卧姿势放置到洗澡台上，用左手承托婴儿的头颈部和上半身，在淋水前用右手安抚新生儿的后背及双腿来做安抚，尽量让新生儿在冲洗过程中保持俯卧姿势。其次，工作人员在整个淋浴过程中反复地用右手安抚婴儿的四肢和后背，消除婴儿对接受冲洗的恐惧感和对陌生环境的不安感，并不停的和婴儿说话，在洗澡时工作人员应有左手拇指和中指捺住婴儿的两个耳廓，防止洗澡水进入耳内，引来嚎哭。
对照组：给予对照组新生儿采用传统仰卧式洗澡方式，准备步骤和观察组相同，故不再重复复述。首先，将新生儿以仰卧式的姿势放置于洗澡台上，用左手承托新生儿头颈部，新生儿遇到水和陌生环境不可避免的会产生恐惧，此时工作人员可以在淋水前安抚新生儿的胸腹部和下肢，尽量让新生儿在冲洗过程中保持面向上的仰卧姿势。
1.3 评价标准。在浴盆中，新生儿洗完头脸后无任何哭闹行为，则为安静，反之为哭闹。
1.4 统计学分析。采用SPSS 15.0统计软件对统计所得的具体数据进行分析，所有计数资料比较采用X2检验。如果P <0.05，则表示结果有统计学意义。
2 结果
2.1 新生儿沐浴前、中状态比较。观察组新生儿不管是沐浴前、沐浴中的状态优于对照组，两组差异具有明显统计学意义（P<0.05）。
2.2 溢奶率比较。观察组新生儿有1例溢奶，占1.66%，对照组有12例溢奶，占20%，两组差异具有明显统计学意义（P<0.05）。
3 讨论
在临床上，给予新生儿洗澡一直是比较复杂的问题，有些新生儿在工作人员解开包裹时就会嚎啕大哭，往往因啼哭时间过长而出现溢奶现象。这是因为新生儿神经髓鞘和大脑皮质的晚育都较不完善，尤其在脱离母体特定的保护环境后会出现极度不安全感，只要轻轻触碰皮肤，便会表现为全身惊跳、哭闹、拥抱反射等反应[2]。然而这种反应大多是在仰卧位时才有，这种方式会让新生儿感觉有抓空感、四肢无着落，身体裸露不安等，必然会在洗澡过程中出现拥抱反射哭闹。自采取改良时后以俯卧式的姿势给新生儿洗澡，既减少了溢奶的发生，又缩短了新生儿哭闹时间，洗澡过程中保持俯卧姿势可有效防止新生儿耳内灌入洗澡水，尤其反复抚摸后背及下肢等敏感区域，有明显的安抚作用。有时，在洗澡过程中有意延长时间会让新生儿感受到温水的愉悦，降低和消除对陌生环境的不安全感。安抚新生儿皮肤时，大脑会接受到感知信息传来的触觉，从而提高胃泌素和胰岛素水平，引起交感神经兴奋，更重要的是可以安抚新生儿烦躁情绪，改善睡眠，促进神经系统的良好发育。本文研究的60例新生儿患者中，采用俯卧式洗澡方式不管是沐浴前、沐浴中的状态，还是新生儿溢奶情况都低于对照组，两组差异对比具有明显统计学意义（P<0.05）。
综上所述，俯卧式洗澡方式有明显的安抚作用，患儿更安静、和舒适，满足新生儿对爱和安全的需要，值得应用和推广。
参考文献
[1]陈琼，黄红玉.3种沛浴体位对新生儿的影响[J].中国实用护理杂志，2012，28（2）：51-52
[2]巫华英，崔嫦婷.两种新生儿沐浴体位的对比与选择[J].中国社区医师（医学专业），2013，15（8）：332