小学阅读教学中读写结合的策略初探

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语文是教学中最基础的主要学科,它占据着极为重要的位置.在小学基础教育阶段,语文的学习对小学生知识的积累非常重要,它能够为学生今后的学习发展奠定良好的基础.我国的教育体制正处于不断发展的阶段,在这一阶段中还需要不断的更新与改革教学体系,因此,在小学教学过程中,教师不能只限于简单的基础知识教育,也要注重学生读写能力的教育,并充分地在课堂中呈现出来.结合小学语文的教学现状,本文对读写教学在小学语文课堂中的具体应用情况进行了分析,也提出了相应的有效策略,希望能够给予广大教师一定的帮助.
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