【摘 要】
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【摘 要】在当今社会,信息技术高速发展,科技不断进步,掌握并运用信息技术是社会的必然趋势。而初中的课堂教学中,将信息技术渗入到日常教学中,能够极大限度地提高课堂利用率,并且新课程改革也重点强调信息技术导入的重要性。信息技术与初中数学的相互整合,能大大提高授课有效率。并且运用信息技术导入教学,能够增加课堂趣味性,使学生更容易接受数学课程,能使数学教学更鲜明地呈现在学生面前,增加学生对数学学习的积极
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飞机缓缓降落,空中俯瞰,绿意盎然的丘陵之间,公路连接着崭新的城镇——这里,是遵义。仅仅是刚刚过去的国庆七天长假期间,就有将近5万人和记者一样看到了这生机勃勃的景色。还有12万人搭乘高铁到达遵义,全市共接待游客800多万人次——要知道,遵义市中心城区的人口规模也才不过200余万。 过去,“遵义”是一个停留在记忆中的概念,她是一座红楼代表的红色圣地,她是西南地区的一座山城,她是茅台酒的故乡……强劲的
长期以来,我们的作文教学阵地就是教师与学生在一方教室,学习写作技巧,模仿范文,套用格式。学生只能是被动地接受,没有办法表达自己的真情实感,导致了学生怕作文的现象。教学中,如何为学生营造一个充满童真童趣的写作氛围,引导学生写出富有情感的作文呢?现在的教育倡导的是生命教育、情感教育、个性化的教育,小学作文教学应该成为培养学生健全人格、个生发展的特殊载体,让学生写出童真童趣,敲响快乐作文的音符。那么,如
NIJ标准的历次变化 美国的枪支文化根深蒂固,公民可以合法拥有枪支,每100个美国人中就有893.拥有枪支,导致美国的枪击案发生频率也是其他发达国家的25倍。NIJ标准设计初衷主要为警察等执法人员服务,防止遭受枪弹伤害。随着防弹衣生产技术和枪弹的不断发展,NIJ标准也经历了不同版本的变化,但核心内容均是防弹衣保护身体躯干免遭手枪和步枪弹伤害的最低性能要求和试验方法,下面主要介绍历次变化情况。.3
摘 要:自传体小说《西线无战事》中的德国青年长期处于生存与毁灭的伦理困境中,其命运悲剧性在于无论他们在苟且的生存和壮丽的毁灭二者中做出怎样的伦理选择,结局都是悲惨的,都将留下永不愈合的战争创伤。文章认为,作者通过刻画“一战”中德国青年所面临的伦理困境、做出的伦理选择以及由此带来的战争创伤,凸显了青年们的悲剧命运。伦理困境与战争创伤的相互交织,使小说关于生存与毁灭的对抗得以凸显,对战争的反思和关切士
尽管土耳其的军火买卖往往能够货比三家,但未必是福! 土耳其如有突如其來的乱局,谁最担心?某种程度上还是美国人。 7月18日,有俄罗斯媒体爆出——土耳其检察官进入土耳其因切利克空军基地(Incirlik Air Base)搜查。值得注意的是——该基地由美国和土耳其共用,美国在该基地存有F-16战机,可投放的则是B-61战术核武器!尽管美军方从未证实之,但美国有线新闻网(CNN)信誓旦旦称,因切利
现代科学技术的迅速发展,不断冲击和推动教育事业的改革,教育手段和方法的更新是教学改革中的一项重点工程。而多媒体的应用突破了传统教育手段和方法的束缚,整个教学活动呈现出全新的面貌。因而,能否恰当灵活地运用多媒体进行教学已成为衡量教学成败的一个重要指标,所以如何使用多媒体来提高教学效果就成了教学改革的研究热点。 我们知道,传统的教学方法是黑板、粉笔和教师不厌其烦的灌输,学生和教师之间的交流的媒体简单
摘 要: 元代是中国历史上吏治最混乱,官员贪腐现象最普遍的一个朝代。沉抑下僚的元杂剧作家,对于吏治混乱和官员贪腐所带来的危害有着切身的体会,他们以饱蘸血泪的妙笔,画出了一轴元代官场的怪相图卷,权豪官吏的经济腐败、政治腐败、生活腐败都在这里得到淋漓尽致的展现。通过正反两类舞台形象的塑造,公案剧作家表达了自己对于廉政问题的看法和对廉政建设的思考,在他们看来,廉政建设是事关民心向背、国家治乱的重大工程,
摘 要:本文主要是从学生对思想政治课缺乏兴趣入手,从改革教学手段、借助丰富多彩的课外活动、建立和谐的师生关系三个方面来阐述如何激发学生学习政治课的兴趣。 关键词:思想政治课 乐学 参与 由于政治课本身是一门理论性较强的学科,再加上学生涉世未深,政治课令他们感到缺乏兴趣和热情,甚至产生厌学情绪,而兴趣是学习的先导,有兴趣才会入迷,入迷才能钻得进去,学习才会卓有成效。那么如何激发学生学习政治课
人类从童年时代开始,就会玩游戏。关于艺术的起源,就有一种“游戏说”,大致意思是,远古时期的人们在解决了部分温饱需求后,模仿狩猎行为,发明了舞蹈,模仿驱赶野兽的叫声,发明了歌唱。而这些舞蹈、歌唱,更多是帮助人们获得精神上的满足。 一个刚出生的孩子,他的眼珠会随着拨浪鼓摇动的声音转来转去,如果有人给孩子做鬼脸,他会被逗笑,觉得这是个好玩的游戏。游戏,是我们每个人与生俱来就会的本领。 但我们对游戏,
摘 要:辛弃疾作为南宋词中豪放词派的代表词人,他的豪放与悲壮是宋朝无人能比及的,那种战死沙场和为国“死而后已”的决心和壮志也是无人能及的。本文主要通过解读辛弃疾在词作中体现出的豪放性格与豪放词风,对词人进行深层次的体验与领悟,从而体会词人不凡的一生。 关键词:辛弃疾 豪放性格 豪放词风 提及宋词,就不得不说一说豪放词派的领袖人物——辛弃疾。辛弃疾被称为“词坛飞将”,其豪放的性格和词风连北宋的苏