论文部分内容阅读
新课标下要实施好因材施教：尊重学生，要以人为本；教师的角色要、评价方法、管理理念要改变，学生的兴趣五方面因素。既要与新教材接轨又要激发学生学习兴趣，同时由于学生个体差异性又要求教师分层次教学。如何进行因材施教已成为当代教师研究的重要课题。
浅探新课标下的因材施教
【摘 要】
：
新课标下要实施好因材施教：尊重学生，要以人为本；教师的角色要、评价方法、管理理念要改变，学生的兴趣五方面因素。既要与新教材接轨又要激发学生学习兴趣，同时由于学生个体差异性
【机 构】
：
甘肃省镇原县孟坝中学
【出 处】
：
课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
随着微信在互联网中的快速普及，微信在中等职业教育中也起着促进师生和学生之间相互的交流和沟通，促进教学和德育的双重用途。本文讨论了微信在中指教育的实际应用以及运用过程
中国教育学专业这些年的发展遇到问题，这也引起了教育学方面的学者专家关注和研究，目前对教育学的各种研究很多，但大多有局限性，缺少全方位的思考与探讨。笔者根据在教育学专业的
在新课程改革的进程中，初中语文教学是老师们关注的对象，传统单一的教学方式已经远远不能适应现在新课程标准的要求了，在语文教学中，采用多元化的教学方式，是现在探索的一种有效的
从2010年秋季开始，我省全面实施新课程改革。按照新课改的理念和教育精神，不仅要求我们更新教育观念，而且要转变课堂教学方式，这对于提高学生综合素质，培养学生的自主创新能力，适应
任务型教学法是一种较为先进的教学方法，它结合了现代先进的教育理念，并且已经在现代教育中取得不俗的成绩。因此，在高中英语语法教学中应用任务型教学法是教师值得尝试的方向，是
众所周知，英语字母教学在小学英语学习中占据重要位置，如果学生在字母学习的阶段不能好好掌握字母的发音、书写、顺序等，将会大大增加后期英语学习的难度。因此，笔者十分重视英语
幼儿的合作是指幼儿在日常生活中能与他人协调关系、商量解决方法、分工合作从而确保活动顺利进行，以达到某种目标的活动。影响幼儿合作行为的因素有活动的材料、幼儿自身的因
随着社会经济的发展以及对技术型人才要求的提高，发展本科层次的高等职业教育已迫在眉睫。通过科学合理的途径开展本科层次的高等职业教育已是促进地方经济发展和提高劳动就业
怎样能够帮助学生更好更快地掌握好英语这门语言，一直是老师们关注的重点。正如汉字是汉语之基一样，英语单词是英语的基本单位，因此小学英语词汇教学十分重要。词汇量越大越有利
幼儿园的教育不仅要尊重幼儿的人格和权利，更要尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以科学的教学方法开设特长教学活动，是对幼儿园全面的、启蒙的教学内容的补充，激发幼儿表现美、