用真情感化每一个心灵

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  我大学毕业已经八年了,在平凡岗位上没有书写特别辉煌的历史篇章,也没有毛泽东同志那壮丽的《论持久战》。每天与学生打交道,在平淡与琐碎中寻找阳光灿烂的日子。不曾想也有很多让我们铭记的难忘瞬间。
  一个人不能没有教养。洛克说:“在缺乏教养的人身上,勇敢就会变成粗暴,学识就会成为迂腐,机智就会成为逗趣,质朴就会成为粗鲁,温厚就会成为谄媚。”这句话,令人警醒!
  我接高一(1)班班主任工作快一年了,除了贯彻和传达学校的各项工作任务外,还有承担学生具体的思想工作和教学工作。一开始很纠结,纠结不是因为我是个体育老师,而是班级成员成分特殊,或多或少有点背景的家庭。万一搞不好,还真没法交代呀!
  班上学生的特点是五花八门,好学生不得了的乖,脾气坏的七八个,有这几个就已经把我累的够呛。孔子曾说:“不学礼,无以立。”认为一个人如果不懂得礼仪,就不会有什么出息。在古人眼里,待人有没有礼貌,举止有没有和不和礼仪,是衡量一个人的修养乃至品德优劣的重要内容。他们组成统一战线对抗“政府”,对他们的行动同学敢怒不敢言。他们早名声在外。所以工作难度较大。大部分人都有这或那样的想法。从行为上看心理疗法得尽快覆盖全班。不要受他们的影响。要不然心理疾患会愈演愈烈,对学生的全面发展不利,给班务工作带来严重干扰。特别是班干部反映一些同学上课玩手机,聊QQ,看点不健康的电子书,开小会等违纪事件,课任老师上课发现后去收缴但终因“寡不敌众”,无功而返。分管纪检的副班长反复劝阻无效后向我提出辞职,原因是同学对他们这些班干部很敏感。是班主任的走狗,汉奸,专打小报告。心理压力很大。所以产生辞职的想法。干群关系已经到了水火不容的地步。我暗自下定决心,破冰之旅该开始了。
  或许有些人要说,在当今社会,教养是一个土的掉渣的话题,自己有教养可别人没教养,岂不是很吃亏吗?其实不然:好的教养往往会给人带来好运。一天中午我召集班干部开会,目前存在最热点的问题若干并筛选班上违纪较多同学的一份绝密“黑名单”。我决定从收缴手机开始。中午我没有午睡就“潜伏”在办公室,等在打预备铃的第一时间到教室期待能缴获战利品。期待的预备铃声终于响起,我准时出现在了教室门口,看见一圈的同学低头围坐在教室后段热火朝天互相调侃的样子。竟然我到了他们跟前还没发现我,哈哈,,,太好了!我暗自窃喜。两台手机,他们正一对一的研究热门手机游戏正在竞赛呢?其中这些学生就有进入榜单的”“大人物”。正当他们玩的起劲时,我正儿八经用低沉浑厚的嗓门对他们说:“你们在开政治局会议吗”?他们抬头发现情况有些异样,一阵惊恐,迅速逃离座位,但处理手机来不及了,我顺利缴获“赃物”。待同学到齐后,一场没有硝烟的战争就此拉开序幕。我郑重其事的说:“同学们,今天我们来搞一个测试,这两台手机,在最最不该出现的时间和地点,现在要委屈一下他们的主人了。要想把手机拿回去,可以,我在五楼把手机自由落体下去,你们要在最短的时间内,快速跑下五楼接住我在你们跑出教室时落地的手机。同学们做裁判,看看是你跑的快还是手机快”。全班一阵哄笑。大家知道他们百分百不可能办到的事情,但也没别的办法,今天他们真够倒霉的。栽在班主任手里。一位学生站起来替他们说情:“谢老师,你就原谅他们一次吧,我们今后一定听你的话,好好读书”。我打量了他一下,脑海快速调取这位同学的个人档案记录,这个同学跟他们是一伙的,平时我没少操心。我说:“我们是读书人,就要像读书人的样子,你们能保证不玩手机,就必须不带手机来学校。远离手机,可是你们上有政策下有对策,你们对的起家长,老师和班干部吗?为了班级更有向心力,号召力,我们都做了些什么??我们每天面对黑板上方的国旗,我们的同学却每天干与学习挨不着边际的事。真是不该呀”!突然,冒出一句话:“缴就缴,我在带个手机来,看你怎么办”。整个教室空气顿时凝固。紧张的对质不免让同学产生无尽的遐想,我该怎么收拾这个残局呢?这与个人恩怨无关,其实已经上升到了严重的“政治事件”。此次事件将会影响到今后班级建设的风向标。
  我知道接下来的情况学生将要改变对我的看法了。我决定一定要笑傲江湖一回。为了全班六十六位同学的健康成长,不为妖气所动,我要孤注一掷。把他救赎回来。刹那间我把收缴的两台手机抛向空中至落地,留下了本不该留下的陨落轨迹。手机已经魂飞魄散,一命呜呼了。过了半分钟,我平静的说:我们该记住这个时刻,从今天开始一定要把握自己的言行,好好学习和做人。全面反省自己的得与失。手机摔了还是值得的。以后再不许带手机来了,见一台我摔一台。我迈着坚定的步子离开教室,其实我心里真不是个滋味。我干嘛要摔他们的手机呢?他们的家长会怎么修理我呢?我不知道接下来会有什么情况发生,只能走一步算一步了。那天下午的课,课任老师反映课堂效率超常的好。问我原因。我回答说:“我天天祈祷上帝能眷顾我们,上帝今天终于开眼了”。大家都开心的笑了。教养是一种品质。一个重视教养的人是一个有品位的人,一个重视教养的民族是一个有希望的民族。记住:请随时把教养带在身上!只有将自己的性情和行为纳入礼仪和法度中,并经常强调自我修养,才能防止违礼背俗或是违法乱纪的事情发生。
  放学后,我打电话给当事人的家长说明情况,没想到家长特别客气说些道歉的话,对我的工作表示支持,并叫他小孩来听电话,在电话那头,他充满悔意,表示一定要彻底改头换面,我感到很意外。本该我向他道歉的什么时候角色互换了呢?但作为老师我怎么好意思开口向学生道歉?我接到过一些家长的电话,大多反映现在的小孩真的很难教,期待多多关注小孩的学习状况之类的话。是呀!不经历风雨怎见彩虹。教育的重担压在了我们教师身上,集多重角色于一身。现在的社会环境因我们教师饱受诟病,没能得到一些家长的理解和认同,通过这次和家长的对话,我发现您也应该改变对家长的看法了。
  通过这件事情,我也进行了深刻反思,我后悔不该那样去处理,一时心急,处理班务工作有些冒进,巴不得学生快快好起来。今天可谓歪打正着,一切朝着我方有利局面发展,细心想来,有些跌宕起伏。我也考虑过万一家长告我一状,其实我一点理也没有。在如今谈教育责任越显关键的时代,我暗自庆幸有家长的鼎立支持,更多了一份坚持,让我不受干扰的投入到紧张的教书育人工作中,今后我要理性的对待我的学生,给他们更多的关爱和支持。平等对话,用心去感受每一个生命。我将继续在平淡与琐碎中寻找阳光灿烂的日子。
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