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幼儿是祖国的未来，是祖国蓬勃发展的希望。对于如何在幼儿教学中因材施教我们应该去更多的去关注和加大对幼儿教学因材施教的讨论。在现实中，这一理念由于各种因素的影响并不能很好的付诸于实践教学中，现实中的老师由于学生多，学生杂，而采取一刀切的方式。每个孩子都是千里马，都是璞玉，需要教师去发现，去雕琢。每个孩子的现实情况是不一样的，这和孩子生活的家庭背景，生活环境，成长环境，都是离不开干系的。